نمونه سوال بهداشت وایمنی کار

نمونه سوال بهداشت وایمنی کار
 
نمونه سوالات درس : بهداشت و ایمنی کار
فصل : اول و دوم
 
 
1-تعریف سلامتی را از نظر سازمان بهداشت جهانی بنویسید.
2-بهداشت را تعریف کنید.
3-دلایل اولویت بهداشت بر درمان را بنویسید .
4-بهداشت فردی را توضیح دهید .
5-برای حفظ سلامت و بهداشت چشم چه نکاتی را باید رعایت کرد؟
6-برای حفظ سلامت و بهداشت گوش به چه نکاتی باید توجه داشت ؟
7- برای حفظ سلامت و بهداشت دهان به چه نکاتی باید توجه کرد؟
8-گردش خون در بدن شامل چند مدار می باشد؟ توضیح دهید .
9-اندازه قلب در بدن هر فرد و محل قرار گرفتن آن را بنویسید.
10-عواملی که در ایجاد بیماریهای قلب و عروق نقش دارند را ذکر کنید.
11- برای حفظ سلامت و بهداشت دستگاه تنفس به چه نکاتی باید توجه داشت؟
12-وظایف پوست را بنویسید.
13-نتایج حاصل از ورزش کردن را بنویسید.
14-محیط زیست را تعریف کنید .
15-آلاینده های محیط به چند گروه تقسیم می شوند؟
16-زباله ها عموما به چند گروه تقسیم می شوند؟
17-عوامل اصلی انتقال آلودگی های زباله به سایر محیط ها را بنویسید .
18-استفاده بی رویه از زباله به عنوان کود در مصارف کشاورزی چه خطرات بهداشتی به دنبال دارد؟
19-مهمترین نکاتی که در روش دفن بهداشتی زباله باید در نظر گرفت را بنویسید .
20-فاضلاب را تعریف کنید .
21-فاضلابها بر اساس کیفیت به چند دسته تقسیم بندی می شوند ؟
22-چرا فاضلابها آلوده ساز ترین عوامل محیط زیست محسوب می شوند ؟
23-رایجترین روش گند زدایی آبهای آشامیدنی چیست؟
 
نمونه سوالات درس : بهداشت و ایمنی کار
فصل : سوم
 
 
1-بهداشت حرفه ای را تعریف کنید.
2-اهداف بهداشت حرفه ای را بنویسید.
3-زیانهای اقتصادی حوادث شغلی به چند صورت می باشد .
4-عوامل زیان آور در محیط کار به چند دسته تقسیم می شوند؟
5-آلودگیهای فیزیکی در محیطهای مختلف کار را نام ببرید.
6-آلودگی صدا را تعریف کنید.
7-بسامد را تعریف کنید.
8-مقدار مجاز صدا .............دسی بل به ازای 8 ساعت کار در محیط پر صداست.
9-اثرا ت کار طولانی و مستمر در محیطهای پر صدا به مقدار بیش از 85 دسی بل را بنویسید.
10-عواملی که باعث کاهش یا افزایش دمای بدن می شود را بنویسید.
11-گرما از چند راه از بدن دفع می گردد؟
12-مقدار گرمای از دست رفته از راه تبخیر به چه عواملی بستگی دارد؟
13-چرا در محیطهای گرم و مرطوب ضربان قلب تند تر از حالت طبیعی می زند؟
14-اثرات حاصل از کار در محیطهای گرم را بنویسید.
15-لومن چیست؟
16-درخشندگی را تعریف کنید.
17-عوامل موثر در دید را نام ببرید.
18-منظور از تباین چیست؟
19-نور خورشید از چه راههایی به نقطه مشخصی از داخل ساختمان می رسد؟
20-لامپهای فلورسنت به چه لامپهایی گفته می شود؟
21-انواع سیستم روشنایی را نام ببرید.
22-در مواقعی که لامپها در ارتفاع کمتر از 6 متر از کف نصب می شود معمولا از لامپهای ..............استفاده می شود و لامپهای ............بهترین شاخص تجلی رنگ را دارند.
 
نمونه سوالات درس : بهداشت و ایمنی کار
فصل : سوم
 
 
23-مزایا و معایب روشنایی غیر مستقیم را بنویسید.
24-پرتوها را تعریف کنید.
25-پرتوها به چند دسته تقسیم می گردند ؟ نام ببرید.
26-پرتوهای ذره ای را توضیح دهید و مثال بزنید.
27-پرتوهای الکترومغناطیسی را توضیح دهید.
28-پرتوها بر اساس طول موج به چند دسته تقسیم می گردند ؟
29-پرتوهای یونساز به چه نوع پرتوهایی گفته می شود ؟ مثال بزنید.
30-منظور از پرتوهای غیر یونساز چیست ؟ با ذکر دو مثال .
31-پرتوهای ایکس در چه حرفه هایی کاربرد دارد؟
32-مخاطرات ناشی از پرتوهای ایکس بر روی موجودات زنده به چند دسته تقسیم می گردد ؟
33-مشهورترین چشمه مولد پرتوهای فرا بنفش ، مرئی و فرو سرخ .....................است.
34-موارد عمومی ایمنی به منظور جلوگیری از بروز اثرات نا مطلوب مواد شیمیایی را بنویسید.
35-منابع تولید کربن منوکسید CO را بنویسید.
36-علایم بالینی ناشی از مسمومیت های حاد با منو اکسید را بنویسید .
37-روشهای پیشگیری از مسمومیت با کربن منو اکسید را بنویسید.
38-منابع تولید هیدروژن سولفید H2S را بنویسید.
39-روشهای پیشگیری از مسمومیت با هیدروژن سولفید را بنویسید.
40-عمده ترین مایعات و محلول های زیان آور را نام ببرید.
41-حلال را تعریف کنید.
42-حلال ها به چند گروه طبقه بندی می شوند.
43-بنزن چیست و عوارض آنرا بر روی بدن بنویسید .
44-مهمترین نکاتی که باید درباره پیشگیری از مخاطرات حلالها و مایعات در نظر گرفت را بنویسید .
45-توصیه های ایمنی حفاظت پوست در مورد استفاده از حلالها را بنویسید .
 
نمونه سوالات درس : بهداشت و ایمنی کار
فصل : سوم
 
 
46-برای پیشگیری از اشتعال و انفجار در محیطهای متراکم از بخارات حلالها چه نکاتی باید رعایت کرد ؟
47-لعابها را تعریف کنید .
48-عملیاتی که در فرآیند لعابکاری منجر به عوارض ریوی و بروز مسمومیت با سرب می گردد را بنویسید .
49-برای پیشگیری از عوارض ریوی و مسمومیت با سرب چه نکاتی توصیه می گردد ؟
50-پاک کننده ها را تعریف کنید.
51-برای پیشگیری از مخاطرات ناشی از تولید و مصرف مواد پاک کننده چه نکاتی را باید رعایت کرد ؟
52-منظور از آفت چیست؟
53-آفت کشها از چند راه وارد بدن انسان می گردند و ایجاد مسمومیت می کنند ؟
54-چه افرادی در معرض مخاطرات ناشی از استعمال آفت کشها می باشند ؟
55-گرد و غبار را تعریف کنید .
56-ذرات معلق در هوا به چند دسته تقسیم می شوند ؟
57-دمه چیست؟
58-مه چیست؟
59-فاگ چیست؟
60-دود را تعریف کنید ؟
61-گرد و غبارهای خطرناک به چند دسته تقسیم می شوند ؟
62-بیسینوسیس به چه بیماری گفته می شود و چه افرادی در معرض این بیماری می باشند ؟
63-بیماری سیاه زخم (آنتراکس)به چه بیماری گفته می شود و از چه طریق به انسان سرایت می کند ؟
64-مخاطرات ناشی از رعایت نکردن اصول بهداشتی گرد و غبار سیمان را بنویسید .
65-ویروسها به چه موجوداتی گفته می شوند و در چه مکانهایی عامل بیماری می باشند .
66-باکتریها به چه موجوداتی گفته می شود ؟
67-قارچها به چه موجوداتی گفته می شود ؟
68-برای مقابله با بیمارهای عفونی ناشی از شغل چه موازین بهداشت فردی و اجتماعی الزامی است ؟
نمونه سوالات درس : بهداشت و ایمنی کار
فصل :
 
69-تسهیلات بهداشتی کارگاه شامل چه مواردی می باشد ؟
70-آشپزخانه های احداث شده در کارگاهها باید دارای چه شرایط و ضوابطی باشند ؟
71-غذاخوری در کارگاهها باید دارای چه شرایطی باشد ؟
72-شرایط و ضوابط بهداشتی انبار مواد غذایی را بنویسید.
73-یخچال و سردخانه در کارگاهها باید مطابق چه شرایطی باشد؟
74-شرایط و ضوابط بهداشتی حمام و دوش در کارگاهها را بنویسید.
75-شرایط و ضوابط بهداشتی رختکن در کارگاهها را بنویسید.
76-شرایط و ضوابط بهداشتی توالتها در کارگاهها را بنویسید.
77-شرایط و ضوابط بهداشتی دستشوئی  در کارگاهها را بنویسید.
 
 سوالات تستی درس بهداشت و ایمنی کار
 
1-     علم و هنر دستیابی به سلامت را .......................می گویند .
2-    مشهورترین چشمه مولد پرتوهای فرابنفش ، مرئی ، فروسرخ .....................است .
3-    مفهوم عمومی این علم به دست آوردن و اندازه گیری ابعاد و اندازه بدن انسانهاست.
الف-ارگونومی                        ب-آنتروپومتری        ج-فیزیولوژی           د-کالبد شناسی
4-    آلودگی صدا در محیط کارجزء کدامیک از عوامل زیان آور محیط کار می باشد ؟
الف-شیمایی                         ب-بیولوژی                ج-فیزیکی                   د- مکانیکی
5-  آلاینده های هوا و ترکیبات شیمیایی از کدام راه وارد بدن می شوند ؟
الف-پوست ، تنفس       ب-گوارش ، تنفس ، پوست     ج-گوارش ، پوست     د-تنفس ، گوارش
6- دستگاه گردش خون شامل قلب ، عروق خونی و عروق لنفاوی است و مایعی که درآن جریان دارد .............نامیده می شود .
7- قسمتی از ضایعات حاصل روزمره انسان به شکل جامد به محیط زیست برگشت داده می شود این بخش را  اصطلاحا ........... می نامند .
8- کدامیک از راههای زیر برای مقابله با آلودگی صدا برای افرادی که در یک کارگاه آهنگری کار می کنند مناسب می باشد ؟
الف- کاهش تولید صدا در منبع         
ب-کاهش انتقال صدا        
ج-کاهش صدا در محل دریافت     
د-استفاده از مواد جاذب
9- پاتوژن چیست؟
الف-دستگاه اندازه گیری آلودگی صوتی                                ب-میکروارگانیسمهای بیماریزا
ج-نام دیگر بیماری سیاه زخم                                                د-نام دیگر بیماری های ویروسی
10- کدام گزینه جزء عوامل موثر در افزایش زباله ها نیست ؟
الف-افزایش جمعیت          ب-توسعه صنایع          ج-مصرف زیاد                      د-مواد غیر بهداشتی
11-کدام مورد جزء عوامل زیان آور فیزیکی نیست ؟
الف-صدا                     ب-رطوبت                   ج-روشنایی                د-دود و گرد و غبار
12-برنامه کاهش فشار محیط کار کارکنان به عهده کدام عضو گروه بهداشت حرفه ای است؟
الف-متخصص بهداشت حرفه ای   ب-متخصص طب کار        ج-روانشناسی               د- متخصص ایمنی
 
نمونه سوالات درس : بهداشت و ایمنی کار
فصل :
 
 
13-دسی بل واحد چیست؟
الف-صدا                      ب-روشنایی                        ج-آلودگی صوتی                      د-طول
14-چند درصد وزن بدن را آب تشکیل می دهد ؟
الف-75%                     ب-80%                               ج-70%                           د-65%
15-شدیدترین شکل آسیب حاصل از مواجهه با گرما و کار در محیط گرم کدام گزینه می باشد ؟
الف-کم آبی                  ب- ضعف گرمایی                ج-غش گرمایی             د-گرفتگی حرارتی
16-کدام گزینه بیماری ناشی از مواجهه با گرد و غبار پشم است ؟
الف-پنومو کونیوزیس                 ب-برونشیت            ج-بیماریهای پوستی                   د-آنتراکس
17-ارتفاع مناسب برای براشتن اشیاء از زمین چقدر است؟
الف- 30 سانتیمتر                      ب-35 سانتیمتر       ج-40 سانتیمتر                 د-45 سانتیمتر
18-کدام گزینه در رابطه با حادثه  غلط است ؟
الف-یک رویداد برنامه ریزی شده است                               ب-اعمال نا ایمن باعث حادثه می شود
ج-حادثه همیشه موجب خسارت نمی شود                          د-شرایط نا ایمن باعث حادثه می شود          
19-آلودگی فاضلابهای خانگی و شهری از نوع ....................و آلودگی فاضلابهای صنعتی از نوع ...................است.
20-خون علاوه بر سلولها و جسم سلولی حاوی ............... و .................می باشد.
21-رایج ترین ، روشهای دفع زباله .................و..................و.................می باشد.
22-آلوده ساز ترین عوامل محیط زیست محسوب می شود .
الف- زباله ها                         ب-کودها                        ج-فاضلابها                         د-مواد شیمیایی
23-به طور متوسط هر فرد بالغ به چند ساعت خواب نیاز دارد ؟
الف- 4 ساعت                       ب-8 ساعت                   ج-10 ساعت                       د-12 ساعت
24-ذرات مایعی که در نتیجه تراکم بخار آب در هوا ایجاد می شود .....................می گویند .
25-کدام گروه از زباله ها خطرناک تر می باشند ؟
الف-زباله های شهری    ب-زباله های صنعتی  ج-زباله های بیمارستانی         د-زباله های کشاورزی
 
نمونه سوالات درس : بهداشت و ایمنی کار
فصل :
 
 
     26-کدامیک از موارد زیر نشانه های غش گرمایی نمی باشد ؟
      الف- توقف تعریق               
ب-افزایش سریع دمای بدن             
ج-افزیش ضربان نبض و فشار خون           
د-کاهش دمای بدن
27-برای آشکار کردن عیبهای فرآورده در فرآیند تولید از چه نوع منابع روشنایی استفاده می شود .
الف-روشنایی موضعی    ب-روشنایی خاص    ج-روشنایی عمومی          د-روشنایی غیر مستقیم
28-کدامیک از حلالها اثرات شدید بیهوش کننده دارد؟
الف-الکلها                            ب-کتنها                    ج-اترها                        د-استرها
29-اصلاح نشدن خطرات شناخته نشده در نمودار گردشی حادثه مربوط به کدام قسمت می باشد ؟
الف-شرایط روحی کارگر              
ب-نگرش مدیریت به مسائل ایمنی            
  ج-شرایط فیزیکی کارگر          
د-همه موارد
30-واحد اندازه گیری روشنایی کدام مورد است ؟
الف-لومن                                   ب-لوکس                              ج-استلیپ                        د-شمع
31-کدام گزینه پرتو یونساز می باشد ؟
الف- فرابنفش                            ب-لیزر                                 ج-رادیویی                       د-پرتو ایکس
32-کدام ماده بسیار سمی است و بر روی سیستم خونساز اثر می گذارد ؟
الف-تولوئن                                 ب-گزیلن                  ج-بنزن                            د-اتانول
33-پوست با حذف اشعه .........................در ساخت ویتامین D نقش دارد .
34-در ایران روش مرسوم برای دفع فاضلاب خانگی به محیط استفاده از ..........................است .
35-مواد اصلی برای ساخت صابون ......................و......................می باشند .
36-این بیماری از طریق تماس با حیوانات آلوده یا فرآورده های دامی به انسان سرایت می کند .
الف-سیاه زخم                        ب-بیسینوسیس                         ج-تب مالت                        د-کزاز
37-اختلاف درخشندگی بین دو شی ء در مجاورت هم را ......................گویند .
38-به تعداد دفعاتی که تراکم هوا در واحد زمان روی می دهد ...............گویند .
39-مقدار مجاز صدا ...............است که بازای .................ساعت در محیط پر سر و صدا است .
40-واژه آرگونومی از ترکیب دو واژه آرگو به معنی ..............و نوموس به معنی ..................بوجود آمده است .
 
نمونه سوالات درس : بهداشت و ایمنی کار
فصل :
 
 
     41-مجموعه ای از عوامل شرایط و تاثیرات متقابلی است که زندگی موجودات زنده را تحت تاثیر قرار می دهند .
      الف-بهداشت کار                          ب-محیط زیست                           ج-آلاینده فیزیکی                      د-بهداشت محیط
 42 –افرادی که دارای ناراحتی کلیوی هستند نیاید برای کار در محیطهای ....................انتخاب شوند .
  الف-محیطهای سرد    ب-محیطهای گرم   ج-محیطهای سرد و گرم       د-محیطهای گرم و مرطوب
 43-آلودگی صدا در محیط کار جزء کدامیک از عوامل زیان آور محیط کار می باشد ؟
  الف-شیمیایی                       ب-بیولوژی                ج-فیزیکی                 د-مکانیکی
 44-موارد استفاده از لعابها کدام مورد نیست ؟
 الف-جلوگیری از زنگ زدگی      ب-تزئین سرامیکها و زیور آلات ج-پوشش فلزات      د-صنایع چوب
  45-کدام یک از موارد زیر روشهای پیشگیری از خستگی های اضافی و زود رس نمی باشند ؟
  ا لف-استفاده نکردن از دارو              
ب-تنظیم ساعات کار                   
ج-تامین محل استراحت              
د-کار فکری شدید
  46-کدام گزینه جزء عوامل بیولوژیکی محل کار نمی باشد؟
   الف-قارچها                          ب-ویروسها                           ج-گرما و سرما                            د-انگلها
  47-کدام گزینه تعریف (مه) می باشد ؟
   الف-ذرات جامدی هستند که در نتیجه تراکم بخار فلزات جامد ایجاد می شود .
   ب-ذرات مایعی هستد که در نتیجه اتمیزه شدن مایعات ایجاد می شود.
   ج-ذرات جامد یا مایعی هستند که در نتیجه احتراق ناقص مواد آلی ایجاد می شود .
    د-ذرات مایعی هستند که در نتیجه تراکم بخار آب در هوا ایجاد می شوند .
  48-این سخن از کیست ؟ ( سلامتی بالاترین نعمتهاست )
   الف- حضرت علی (ع)        ب-امام سجاد (ع)     ج-حضرت محمد (ص)             د-امام حسن (ع)
   49-وزن قلب افراد بزرگسال چقدر می باشد ؟
    الف- 240 تا 270 گرم            
ب-230 تا 290 گرم                   
ج-340 تا 370 گرم                  
د-300 تا 400 گرم
    50-استفاده از چه پرتوهایی در مشاغل پزشکی رایج است ؟
     الف-پرتوهای ایکس و یونساز    ب-پرتوهای روشنایی    ج-پرتوهای گاما        د-پرتوهای فرعی
 
 
نمونه سوالات درس : بهداشت و ایمنی کار
فصل :
 
 
51-کدام گزینه از روشهای پیشگیری از عوارض ناشی از گرما نمی باشد ؟
الف-تامین آب و نمک کافی                  ب-تهویه                     ج-استراحت                     د-توقف تعریق
52-انواع آفت کشها کدامند ؟
الف-جونده ها –کرم کشها              
  ب-خاک کشها – کرم کشها  
ج-حشره کشها –علف کشها –قارچ کشها – جونده کشها – کرم کشها                    
  د-علف کشها – حشره کشها – خاک کشها
53-ابتلا به بیماری های عفونی از قبیل گلو درد چرکی باعث ایجاد چه نوع آسیبی می گردد .
الف-آسیب مغزی      ب-آسیب دستگاه تنفسی        ج-آسیب های قلبی       د-آسیب های عصبی
54-کدام مورد بیشترین نقش را در دفع گرما دارد ؟
الف-ادرار                                ب-عرق کردن                 ج-ریه ها                            د-پوست
55-پس مانده های غذایی موجود در زباله ها چنانچه بطور صحیح ، بهداشتی و اقتصادی بازیافت شوند به .........تبدیل می گردند .
56-به علمی از بهداشت که با مسائل پزشکی (بهداشتی و درمانی ) افرادی که به کارگمارده می شوند سر و کار دارد .........گویند.
57-یکی از اهداف ...............جلوگیری از بیماریها و حوادث شغلی است .
58-به کنترل عواملی که به صورتهای مختف بر حفظ محیط زیست و بر سلامت انسان و افراد جامعه تاثیر می گذارد ..........گفته می شود .
59-به طور متوسط هر فرد بالغ به چند ساعت خواب در طول شبانه روز نیاز دارد .
الف-6 ساعت                     ب-8 ساعت                     ج- 7 ساعت                د-4 ساعت
60-بهترین روش دفع زباله های بیمارستانی چیست ؟
الف-دفن بهداشتی               ب-کودسازی                   ج-بازیافت                 د-سوزاندن
61-مدار کوچک ، خون را ...................می برد .
الف- به قسمت تحتانی بدن        
ب-به قسمت فوقانی بدن           
ج-از قلب به ریه ها و از ریه ها به قلب        
د-از قلب به ریه ها
62-برای جلوگیری از انتقال آلودگی صدا به محیطهای مجاور از چه موادی استفاده می شود ؟
الف-پلاک                          ب-جاذب صدا         ج-موانع صوتی                    د-گوشی حفاظتی
 
نمونه سوالات درس : بهداشت و ایمنی کار
فصل :
 
      63-جداسازی زباله ها بایستی در نقطه ....................صورت گیرد.
       الف-کودسازی                       ب-سوزاندن                            ج-دفن                             د-تولید
64-زمانی که دمای بدن بیش از دمای هوای اطراف باشد ، گرما از راه ..................از پوست به خارج منتقل می شود .
الف-تابش                               ب-جابجایی                           ج-هدایت                         د-تعریق
65-در علم بهداشت محیط ، آلاینده ها به کدام گروهها تقسیم بندی می شوند ؟
الف-شیمیایی ، بیولوژیکی ، فیزیکی                                ب-فیزیکی ، شیمیایی ، میکروبی
ج-شیمیایی ، فیزیکی ، کشاورزی                                    د-صنعتی ، کشاورزی ، شهری
66-کدام گروه از زباله ها خطرناک تر می باشند ؟
الف-زباله شهری    ب-زباله های صنعتی      ج-زباله های بیمارستانی        د-زباله های کشاورزی
67-کدامیک از موارد زیر نشانه های غش گرمایی نمی باشد ؟
الف-توقف تعریق              
ب-افزایش سریع دمای بدن            
ج-افزایش ضربان نبض و فشار خون          
د-کاهش دمای بدن
68-کدامیک از حلالهای زیر اثرات بیهوش کننده دارد ؟
الف-الکلها                           ب-کتنها                    ج-اترها                       د-استرها
69-برای آشکار کردن عیبهای فرآورده در فرآیند تولید از چه منابع روشنایی استفاده می شود .
الف-روشنایی موضعی     ب-روشنایی خاص       ج-روشنایی عمومی         د-روشنایی غیرمستقیم
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
پاسخ سوال ها  
1-      تامین رفاه کامل جسمانی ، روانی ،واجتماعی
2-      علم وهنر دستیابی به سلامت
3-      هزینه بسیار کمتر نسبت به درمان – عدم درمان بعضی از بیماریها – ایجاد عوارض جانبی ناشی از درمان بیماری – ازدست دادن کار دراثر بیماری
4-      پیروی افراد از مجموعه دستورهاوعادتهای خوب که باعث جلوگیری از بروز وکسترش بیماری می گردد
5-      عدم تماس دست آلوده با چشم – حفاظت چشم درمقابل اشعه ماورای بنفش و مادون قرمز –جلوگیری از تماس با گردو غبار –دوری از ضربه به چشم – درصورت بروز حادثه مراجعه سریع به دکتر
6-      عدم تماس گوش با صدای بلند وبیشتر از حد مجاز- جلوگیری از ورود اشیاء تیز به گوش
7-      استفاده از مسواک ودهان شویه – از بروز ضخم دردهان باید جلوگیری کرد – استفاده از غذاهای مناسب مخصوصا دردوران کودکی – مراجعه دوره به دندان پزشک
8-      شامل دو مدار که مدارکوچک خون را از قلب به ریه و از ریه به قلب برمی گرداند و مداربزرگ خون قسمتهای فوقانی بدن (سر- گردن و دستها ) وپایینی و همه بدن را تامین می کند .
9-      اندازه قلب هر فرد به اندازه مشت بسته او می باشد . دربزرگسالان 240 تا 270 گرم وزن دارد ودربین دوریه سمت راست وچپ قرار دارد
10-  بدی تغذیه – ابتلا  به بیماریهای عفونی مانند چرک گلو – دخانیات – ورزش نکردن – ابتلا  به بیماریهای قند وچربی وفشارخون – ناراحتیهای عصبی و روانی
11-  تماس نداشتن با بیماران سرماخورده وبیماران ریوی – نکشیدن سیگار-  به محض دیدن علامتهای بیماری به پزشک مراجعه کنید
12-  پوست پوشش بدن است که از ورود عوامل بیماریزا به دن جلوگیری می کند و با عرق کردن به خنک کردن بدن کمک می کند ومقداری از مواد زاید بدن را دفع می کند و با جذب اشعه فرا بنفش به ساخت ویتامین d کمک می کند.
13-  ایجاد اعتماد  به نفس ومقاومت وتعادل روحی – نگرانی و تشویش را ازبین  می برد و باعث شادابی می شود –عادتهای غلط از جمله سیگار کشیدن را کاهش می دهد .
14-  مجموعه از عوامل و تاثیرات متقابلی است که زندگی موجودات زنده به ویژه انسان را تحت تاثیر قرار می دهد
15-  آلاینده های میکروبی – شیمیایی – فیزیکی
16-  زباله های شهری – صنعتی – بیمارستانی
17-  انتخاب محل دفن زباله
18-  ضایعات مایع حاصل از فعالیتهای مختلف انسانی را فاضلاب می گویند
19-  خانگی و شهری – صنعتی – کشاورزی
20-  استفاده ازمواد گند زدای مناسب به ویژه کلر و مشتقات آن که دارای قیمت مناسب و قدرت خوبی می باشند
فصل دوم
1-     علمی از بهداشت است که افرادآن با مسائل بهداشتی و درمانی سروکار دارد
2-      تامین عالی ترین درجه ممکن وضع جسمی ، روانی و اجتماعی کارکنان همه مشاغل – جلوگیری از بیماریها و حوادث شغلی – انتخاب کارگر یا کاریا کارمند برای محیط وشغلی که از لحاظ جسمانی وروانی قدرت انجام آن را دارد
3-      فیزیکی – شیمیایی – بیولوژیک – مکانیکی و روانی
4-      صدا – گرما – سرما – رطوبت – روشنایی – پرتوها –مکانیکی
5-      صدای نامطلوب و ناخواسته درمکانی نابجا وزمان نادرست را آلودگی صوتی گویند
6-      تعداد دفعات تراکم وانبساط هوا درواحد زمان
7-      85 دسی بل
8-      افت شنوایی یا تاثیراتی برضربان قلب و فشار خون وروان انسان
9-      فعالیت – بیماری و دمای محیط
10-  تابش – جابجایی – تبخیر – هدایت – تعریق
11-  به سرعت جریان هوا درسطح بدن و رطوبت نسبی هوا
12-  دراین محیط جریان خون درپوست افزایش می یابد واز اکسیژن اشباع می شود . درچنین شرایطی اکسیژن کمتری برای فعالیت دراختیار ماهیچه ها قرار می گیرد ومیزان لاکتیک درخون افزایش می یابد –تامین خون کافی برای عضلات درحال فعالیت ونیز برای پوست فشار زیادی به سیستم گردش خون وارد می شود
13-  ازدست دادن 2 لیتر آب در هر ساعت کار – از دست دادن 10 تا 30 گرم نمک در هر روز
14-  واحد اندازه گیری جریان نور را لومن گویند که عبارت است از جریان نور تابیده شده از یک نقطه نورانی به شدت یک شمع درواحد زاویه فضایی
15-  اندازه نورانی بودن یک سطح
16-  درخشندگی – زاویه دید – تباین – زمان
17-  اختلاف درخشندگی بین دو جسم را که درکنار هم قرار می گیرند
18-  نور پخش شده آسمان از پنجره – نورمنعکس شده خارجی از همان پنجره – نور منعکس شده داخلی ، دیوارها ، سقف یا سطح های دیگر – نور مستقیم آفتاب
19-  دراین لامپها جریان برق از میان دود الکترود که دربین آنها بخار جیوه با فشار کم وجود دارد عبور می نماید و ملکولهای تحریک شده گاز اشعه ماورای بنفش منتشر می کنند این اشعه به وسیله پوشش فلورسنت سطح داخلی لوله شیشه ای جذب وبه صورت طول موجهای قابل رویت بازتاب می شوند .
20-  روشنایی عمومی – روشنایی غیر مستقیم (بازتابی ) – روشنایی موضعی – روشنایی خاص
21-  فلورسنت – لامپ التهابی 
فصل سوم
22-  ایجاد شرایط دلپذیردرخانه – نور مستقیم به سمت چشم مصرف کننده نمی تابد – خیرگی مستقیم کمترین میزان خودرا دارد – درضمن دراین روش قسمتی از نور جذب سقف و دیوارها می شود که از بین می رود .
23-  انتشار انرژی از خلا یا ماده را پرتو گویند
24-  پرتو ذره ای – پرتو الکترومغناطیس
25-  عبارت از ذراتی که با سرعتهای متفاوت و با اندازه و جرمهای مختلف درحرکت هستند و معمولا ازساختمان اتم خارج می شوند مانند پرتو آلفا – بتا – نوترون – پروتون و الکترون
26-  نوعی از انرژی هستند که به شکل میدانهای نوسانی الکتریکی و مغناطیسی از نقطه ای به نقطه دیگری انتقال و انتشار می یابند .
27-  یونساز و غیر یونساز
28-  پرتوهایی هستند که درصورت ورود به ماده قادرند الکترونهای اتمهای تشکیل دهنده ماده را از مدار خود خارج کنند درنتیجه اتمها و ماده یونیزه می شوند مانند پرتوهای ذره ای و ایکس و گاما
29-  پرتوهایی هستند که هنگام ورود به ماده قادربه یونسازی نیستند بلکه بیشتر ایجاد گرما کرده وهمچنین می توانند واکنشهای شیمیایی ایجاد کنند مانند فرابنفش – نور مرئی – فروسرخ و رادیویی
30-  درپزشکی و صنعت
31-  چون جزو پرتوهای یونساز است دربرخورد به بدن موجود زنده درسلولها ایجاد یون می کند که درنتیجه تکرار ایجاد اختلال می کند و بروز بیماری می کند .
32-  خورشید
33-  دستورهای مصرف روی ظرف به دقت مطالعه ورعایت شود – درمحل امن نگهداری شود – موادشیمیایی قابل اشتعال و انفجار درنزدیکی آتش قرار نگیرد – دخانیات درحین کار با آنها استفاده نشود .
34-  دود سیگار – کارنکردن درست دستگاههای گرمایشی – موتورهای درون سوز- اگزوز وسایل نقلیه و صنایعی نظیر فولاد  
35-  آسیب دربینایی – سردرد شدیدوضربان قلب  درتراکم 50 قسمت درمیلیون-  تهوع وگیجی درتراکم 500 قسمت درمیلیون- ودرتراکم 1500 قسمت درمیلیون مرگ را همراه دارد.
36-  تنظیم کاربراتور وسایل نقلیه  - ممنوعیت کشیدن سیگار- تهویه مطبوع
37-  مردابها – تونلها – معادن زغال سنگ – زیر زمینها – تانکها و مجاری فاضلاب –صنایع کک سازی – پالایشگاه نفت – صنایع شیمیایی
38-  تهویه متبوع محیط- استفاده از ماسک تنفسی-
39-  اسیدها – قلیاییها – مشتقات نفتی – روغنها
40-  ماده ای است که می تواند ماده یا مواد دیگر را در خود حل کند
41-  هیدروکربنها – هیدروکربنهای هالوژن دار- الکلها – کتنها – اترها – استرها
42-  جزو هیدرکربنهای آروماتیک است و برخورد با آن باعث گیجی و از دست دادن تعادل فردی می گردد.
43-  استفاده از افراد آموزش دیده دربکارگیری و حمل و نقل وانبارداری –حذف حلال از فرآیند تولید – جایگزین کردن بجای حلال ها – انجام مراقبتهای پزشکی
44-  حلال ماده پاک کننده نیست – شستشوی پوست با آب وصابون بعد از هر شیفت کاری – مراقبت پوست دربرابرآسیب ها همچون خراش وبریدگی – حفاظت پوست با استفاده از کرمهای مخصوص
45-  استفاده از حلال دارای درجه اشتعال بالا- نگهداری حلال درظروف محکم و مقاوم – نگهداری درمحل های معین و درحجم بیشتر از 50 لیتر درقفسه های ضد آتش – عدم استفاده از وسایل آتش زا و کارهای همراه با گرما و حرارت درمحل نگهداری حلال
46-  ترکیباتی شامل مواد عالی ومعدنی برای ایجاد پوشش درسطح سرامیکها و چینیها و ظروف آهنی
47-  خاک برداری – خرد کردن – پودرکردن – خشک کردن – الک کردن – مخلوط کردن
48-  تهویه متبوع محیط- جایگزین کردن ترکیبات سرب – افشاندن آب درمحیط – نخوردن وننوشیدن درمحیط کار- معاینات پزشکی
49-  موادی به منظور برطرف نمودن چرک ولکه که به دودسته تقسیم می شوند صابونی و غیر صابونی
50-  وسایل ساخت پاک کننده ها باید ایمن باشند – افراد از حرکتهای ناگهانی درمحل کارانجام ندهند- استفاده از عینک ولباس کارمخصوص
51-  به تمام موجودات ریز و درشتی گفته می شود که باعث وارد آمدن ضررو زیان به محصولات کشاورزی می شوند .
52-  پوست – چشم ها – تنفس
53-  کارگران – کشاورزان – روستائیان و مردم عادی
54-  تعلیق ذرات جامد و مایع درهوا
55-  گردو غبار – دمه – مه – فاگ – دود
56-  تراکم بخار فلزات جامد مانند دمه قوس الکتریکی درجوشکاری
57-  ذرات مایع ناشی از اتمیزه شدن مایعات
58-  تراکم بخار آب درهوا
59-  ذرات جامد یا مایعی هستند که درنتیجه احتراق ناقص مواد عالی ایجاد می شوند
60-  کوارتز و ترکیبات حاوی آن – آزبست وترکیبات حاوی آن – فلزات وترکیبات آن – گردو غبار گیاهی و حیوانی – سایر
61-  بیماری تنفسی ناشی از گردو غبار پنبه – از راه تنفس
62-  بیماری شاغلین صنایع ریسندگی و بافندگی که از پشم به وجود می آید – پوست وتنفس
63-  بیماری تنفسی – اختلالات گوارشی – بیماریهای پوستی
64-  موجودات بسیار ریز که قطرآنها 20 تا 45 نانومتر است . دربدن ومحل کار همیشه بصورت خواب موجود هستند تازمانی که سلول زنده مناسبی دردسترس آنها قرار گیرد .
65-  موجودات ریز تک سلولی  با اندازه 5/0 میکرومتر که درصورت تامین موادغذایی درخاک و سطوح شبیه آن تولید مثل کنند .
66-  گروه بزرگی از موجودات زنده دارای دیواره سلولی بسیار مستحکم و فاقد کروفیل
67-  شستن دستها با آب و صابون – کوتاه نگه داشتن ناخن و مو – شستشوی دقیق سبزیجات – پخت کامل گوشت – خودداری از راه رفتن بدون پاپوش
فصل پنجم
69- شامل آشپزخانه ، غذاخوری ، انبار مواد غذایی ، سردخانه ،حمام ، رختکن ، رختشوی خانه ، دستشویی ، آب خوری ، توالت ، اتاق استراحت زنان ، مهد کودک ، شیرخوارگاه ، نمازخانه و مرکز بهداشت باشد
70- از مکان آلوده باید دور باشد ، سقف باید به رنگ روشن و بدون ترک خوردگی باشد – دیوارهای آشپزخانه باید دارای وسایل گرمایشی و سرمایشی باشد
71- وسعتی متناسب با تعداد کارکنان داشته باشد – سقف و دیوارها باید صاف وبدون ترک وبه رنگ روشن وقابل شستشو باشد – درب و پنجره های محل غذاخوری باید مجهز به توری باشد
72- مواد غذایی باید درظروف مناسب درب دار و به ارتفاع 15 تا20 سانتی متر از کف انبار روی پالتها نگهداری شود – ظروف خالی و اسقاطی درانبار مواد غذایی باید اجتناب کرد – نظافت و گندزدائی باید مرتب انجام شود – ازورود افراد متفرقه به انبار باید جدا خودداری کرد
73- یخچال و سردخانه باید مجهز به دماسنج باشد – حرارت باید مرتبا بررسی شود – لاشه های گوشت باید از چنگک آویزان باشد – شستشوی داخل یخچال و سرخانه به صورت مرتب
74- کف دوش باید مقاوم باشد – مساحت کف دوش نباید از 120*90 کمتر باشد وارتفاع دوش نباید از 2 متر کمتر باشد – محل دوش باید مرتب تمیز وگند زدائی شود – محوطه حمام باید دارای هواکش متناسب باشد
75- فاصله مناسب رخت کن از کارگاه – قفسه ها باید دارای محل های مجزا برای لباس بیرون کفش ایمنی و وسایل حفاظتی باشند – قفسه باید دارای قفس شیب دار باشد
76-توالتها باید درفاصله مناسب از کارگاه باشد – مجهز به سیفون وشتر گلو باشد – مساحت کف 80*1 متر باشد

77-دستشویی باید دارای آب گرم و سرد باشد – مساحت دستشویی 60*1متر باشد – کاسه دستشویی به رنگ سفید و صاف و بدون خوردگی باشد

بهداشت و ایمنی کار

 بهداشت  و ايمني  كار                             بخش 1      فصل 1                       كليات بهداشت          صفحه 7
1-    تندرستي و سلامتي چگونه موهبتي است؟تندرستي وسلامتي هديه و موهبت خداوندي است.
2-    به چه منظور كوروش براي سپاهيان خويش آب جوشيده مي فرستاد؟كوروش در لشكر كشيها براي س‍‍‍‍پاهيان خود آب جوشيده مي فرستاده است تا از بروز و اشاعه بيماري هايي كه از طريق آب آلوده  به انسان منتقل مي گردد جلوگيري شود.
3-    براي پي بردن به اهميت بهداشت در نظر اسلام بايد در كدام جمله زيبا تأمل كرد؟پاكي و نظافت  نشانهْ ايمان به خداست.
4-به چه منظور در سال 1320 شمسي وزارت بهداري تأسيس گرديد؟
در سال1320شمسي اولين بار در ايران براي ايجاد هماهنگي درانجام امور كار وزارت بهداري تاسيس گرديد.
5-كدام سازمان جهاني و بين المللي بيماري را دشمن مشترك بشريت دانسته است؟
با پيدايش "سازمان جهاني بهداشت(W.H.O) بيماري دشمن مشترك بشريت شناخته شد.
6- سلامتي را از ديدگاه سازمان جهاني بهداشت تعريف كنيد
سازمان جهاني بهداشت سلامتي را(تامين رفاه كامل  جسماني.رواني و اجتماعي و نه فقط نبودن بيماري ونقص عضو)تعريف كرده است.
7- براي سازماندهي فعاليتهاي بهداشتي سازمان بهداشت جهاني چه تدبيري انديشيده است؟
اين سازمان براي سازمان دهي فعاليت هاي خود. جهان را به مناطق مختلف تقسيم كرده است و ايران ازاين نظر در منطقه مديترانه شرقي واقع شده است و دراين منطقه فعاليت مي كند و مركزيت آن در كشور مصر است.
8- پيامبرگرامي اسلام در مورد سلامتي چه تعبيري دارند؟
سلامتي بالاترين نعمت هاست.
9- ويژگيهاي انساني را كه از سلامتي كامل برخوردار است نام ببريد.
دربرابر حواث توانا و بردبار ميماند و ميتواند بار سختي هاي  گوناگون زندگي را با نيرو و توانايي هاي جسمي و رواني خود تحمل كند.
10-ابعاد سلامتي را نام برده براي تأثيرگذاري ابعاد بر همديگر مثال بزنيد.
1-    بعد جسماني2- بعد رواني3- بعد اجتماعي اين 3بعد در يكديگر تاثير ميگذارند. گاه يك بعد تسلط و نفوذ بيشتري در ابعاد ديگر دارد و گاه نيز امكان دارد دوبعد  يا هر 3 بعد به يكديگر تاثير متقابل داشته باشد و ميتوان اين3 بعد را مانند3حلقه زنجيري دانست كه به همديگر متصل اند و روي همديگر تاثير دارند.
11-يكي از تعاريف سلامتي را بنويسيد
به اين تربيت نميتوان كسي را كه بيماري جسمي ندارد فرد سالم دانست .بلكه شخصي سالم است كه از سلامت روان نيز برخوردار باشد واز نظر اجتماعي در آسايش باشد.
12-بيماري چگونه حالتي است و طيف آن در جامعه چگونه است؟
تندرستي كامل.بيماري غير آشكار.بيماري ضعيف.بيماري متوسط.بيماري شديد.بيماري كشنده. مرگ
بيماري حالتي است ناخوشايند داراي نشانه ها وخصوصيات مشخص كه ممكن است همه يا قسمتي ازبدن رافرا گيرد
بهداشت  و ايمني  كار        بخش 1      فصل 2      بهداشت فردي و عمومي       صفحه 17
11-اصول و نكات بهداشت فردي را نام ببريد.
بهداشت اندامهاي مختلف بدن، استراحت طبيعي . نظافت . خواب مناسب . ر‍‍‍‍ژيم غذايي مناسب . ورزش . پوشاك مناسب، استحمام و رعايت عادات مناسب و مورد پسند جامعه.
2-    چشم انسان نسبت به چه پديده هايي حساس است؟
نسبت به نور. شكل و رنگ فاصله و عمق حساس مي باشد. 
3-    چند اختلال مهم بينايي را نام ببريد.
نزديك بيني. دور بيني. آستيگماتيسم. حوادث چشمي وآب مرواريد
4-    بهداشت چشم را توضيح دهيد؟
1-    نظافت چشم رعايت شود.ازتماس دست هاي آلوده ودستمال آلوده آب آلوده به چشمها جلوگيري كرد. 2-    از خستگي چشم جلوگيري كرد.
3-    ازخيرگي چشم جلوگيري نمود.
4-    از خطراتي كه باعث آسيب ميگردند مانند ضربه جلوگيري شود.
5-    چشمها را از تشعشعات مادون قرمز. ماوراي بنفش و ليزر محافظت نمود.
6-    جلوگيري ازتماس چشم با گرد و غبار،بخارات و گازها
7-    مراجعه به پزشك، به محض بروز اختلال در چشم
5-    چه نوع تشعشعاتي براي بهداشت چشم مضر هستند؟
تشعشعات مادون قرمز ماوراي بنفش و ليزر
6-    بهداشت گوش را توضيح دهيد.
از ورود اجسام تيز وآلوده به گوش جلوگيري شود.
از خطراتي كه باعث آسيب رسيدن به گوش ميگردند اجتناب نمود.
ازتماس با صداي زياد و بيش از حد مجاز خودداري كرد.
براي پي بردن به ميزان شنوايي بايد از دستگاه شنوايي سنج ميزان شنوايي را اندازه گرفت.
7-    براي جلوگيري از پوسيدگي دندان چه نكاتي را بايد رعايت كرد؟
مسواك زدن. خوردن آب آشاميدني  پس از صرف شيريني و مواد قندي و معاينه مرتب
8-    شيوه صحيح مسواك زدن را به صورت كتبي بنويسيد.
خمير دندان به مقدار كافي روي مسواك قرار دهيد. مسواك را در فك بالا از بالا به پايين بكشيد.اين عمل را چندين بار تكرار كنيد وتوجه داشته باشيد كه اين عمل هم از جلوي دندان هم از پشت آن انجام گيرد .مسواك را در فك پايين از پايين به بالا بكشيد.سطوح جونده ي دندان ها را نيز مسواك بزنيد.بهتر است عمل مسواك زدن  كمتر از5 دقيقه  طول نكشد. افرادي كه داراي دندان هاي مصنوعي هستند  بايد آنها را نيز مسواك كرده خوب تميز نمايند.
9-    چرا بايد علاوه برمسواك زدن از نخ دندان هم استفاده كرد؟توضيح دهيد.
زيرا فاصله بين دندانها به آساني با مسواك كردن پاك و تميز نمي شود وممكن است خرده هاي غذاهاي باقيمانده محيط مناسبي براي رشد ميكروبها  ودر نهايت پوسيدگي دندانها  و بوي بد دندان ها  به وجود آورند
10-خون داراي چه موادي است؟
 علاوه بر سلولها و جسم سلولي، حاوي مواد غذايي . گازهاي تنفسي. مواد زايد، مواد حمايت كننده. هورمونها و تنظيم كننده هاي شيميايي است.
11-  نقش قلب در بدن انسان چگونه است؟
قلب دستگاهي است عضلاني كه همانند تلمبه اي با انقباضات ريتم دار خون را در عروق سرخرگي و سياهرگي به جريان مي اندازد و كليه اندامها و اعضاي بدن را به يكديگر مرتبط ميسازد.
12- عواملي را كه در ايجاد بيماريهاي قلب و عروق نقش دارند نام ببريد.
1-بدي تغذيه
2-ابتلا به بيماري هاي عفوني از قبيل گلودرد چركي
3-مصرف دخانيات
4-نپرداختن به ورزش
5-ابتلا به بيماري هاي قند و چربي خون
13- چرا به محض ابتلا به گلودرد چركي فورا بايد به پزشك مراجعه نمود؟
زيرا عدم مراجعه بموقع به پزشك و مصرف نكردن داروهاي مناسب،آسيبهاي قلبي را به وجود خواهد آورد.
14- براي حفظ بهداشت و سلامتي ريه ها چه نكاتي را بايد رعايت كرد؟
نظافت بيني رعايت شود. از قرار گرفتن در محل هاي آلوده به گرد و غبار و گازهاي سمي،از تماس با بيماران سرماخورده و واگير دار ريوي ،از كشيدن سيگار جلوگيري كرد.به محض بروز اختلال به پزشك مراجعه نمود.
15- پوست بدن در ساختن كدام ويتامين نقش دارد؟چگونه؟
با جذب اشعه ماوراء بنفش نور خورشيد در ساختن ويتامين D نقش دارد.
16- کفش مناسب باید چه ویژگیهایی داشته باشد؟
كفش بايد از لحاظ اندازه و شكل با پاها تناسب داشته باشد و به پاها وانگشتان فشار وارد نسازد.بهتراست جنس كفش ازچرم باشد ،پاشنه هاي آن محكم باشند و با توجه به ارتفاعي كه دارند،انحنا و قوس طبيعي پاها را حفظ كنند و چنان مناسب باشد كه بتوان به راحتي با آنها راه رفت و با اجراي نكات بهداشتي از بروزبيماريهاي مختلف جلوگيري كرد.
17- در مورد تناسب خواب با سلامتی و عوامل موثر در آن توضیح دهید.
برای حفظ سلامت هر فرد و رضایت بخش بودن بازدهی کار او لازمست خواب هم از نظر عمق و هم از نظرمدت، متناسب وکافی باشد.مدت و عمق خواب به عوامل مختلفی ازجمله سن،جنسیت،شغل و محیط خواب بستگی دارد.
18- ریتم بیولوژیک یا سرکادین چیست؟بیشتر از همه روی کدام مقوله زندگی اثر می گذارد؟
انواع فعاليتهاي انسان و حيوانات مختلف در طول شبانه روز به طور تناوبي تغيير ميكند كه به آن "ريتم بيولوژيك" يا "سركادين" گفته مي شود.اين ريتم در افراد مختلف متفاوت است و مهمترين مقوله اي كه تحت تأثير اين ريتم قرار ميگيرد،خواب است.
19- به چه دلیل باید پس از فعالیتهای روزانه استراحت و تفریح کرد؟
انسان پس از فعاليتهاي روزانه براي بازسازي جسمي،كسب آمادگي و داشتن آرامش رواني،احتياج به استراحت دارد.انساني كه استراحت كافي نداشته باشد دچارفرسودگي شده،احساس رخوت و سنگيني دارد وآمادگي لازم براي تلاش ذهني و جسمي ندارد.
بهداشت  و ايمني  كار            بخش 1      فصل 2    بهداشت عمومي              صفحه 29
1- مجموعه  عوامل تشکیل دهنده ی محیط زیست را نام ببرید؟(ص18)
1)آب      2)خاک      3)هوا      4)موجودات زنده      5)انرژی
2- بهداشت محيط را در يك جمله تعريف كنيد.(ص19)بهداشت محیط،کنترل عواملی است که به صورتهای مختلف بر حفظ  محیط زیست و بر سلامت انسان وافراد جامعه تأثیر می گذارند.
3- مهمترین تاثیر آلودگی محیط بر زندگی انسان چیست؟توضیح دهید.(ص 19)
مهمترین تاثیر آلودگی محیط بر زندگی، بروز انواع بیماریهاست که اثرات آن درکوتاه مدت یا در درازمدت  می تواند ظاهر می گردد.منشا این بیماریها انواع مختلف آلاینده های محیط زیست هستند که از طریق آب و هوا یا مواد غذایی آلوده وارد بدن انسان می شوند.
4- میکروارگانیسمهای پا توژن کدامند؟مثال بزنيد.(ص19)
میکروارگانیسمهای را که سبب ایجاد در بدن انسان می شوند.اصطلاحاٌ«میکروارگانیسمهای »بیماری زا یا "پاتوژن" می نامندمانندعوامل ایجاد کننده بیمارهايی نظیر فلج اطفال،اسهال،حصبه،یرقان و غیره كه می توانند از طریق آب آلوده وارد بدن انسان گردند.
5- مهمترین عوامل فیزیکی آلاینده محیط زیست را نام ببرید؟(ص20)
عوامل فيزيكي مانند حرارت،نور و سروصدا
6- مهمترین اجزای تشکیل دهنده زباله های شهری کدامند؟(ص21)
بخش اعظم مواد تشکیل دهنده ی زباله های شهری ضایعات خانگی است که قسمت عمده آن را مواد فساد پذیر و باقیمانده مواد غذایی تشکیل می دهد.همچنین کاغذ و مقوا،شیشه،پلاستیک و مواد فلزی نیز در زباله های شهری یافت می شوند.
7- رايجترین روشهاي دفع زباله را نام ببرید؟(ص24)
رایجترین روشهای دفع زباله عبارت اند از:دفن بهداشتی،کودسازی از زباله و سوزاندن زباله.
8- کودکمپوست چیست و چگونه تهیه می شود؟(ص 25 و26)
پس مانده های غذایی موجود در زباله ها چنانچه به طریق صحیح، بهداشتی و اقتصادی بازیافت شوند می توانند  به عنوان کود مناسب برای تغذیه گیاهان مصرف شوند که اصطلاحا آن را کود کمپوست می نامند. تولید کودکمپوست فرایند تجزیه بیولوژیکی است که طی آن مواد آلی موجود در زباله در شرایط ویژه ای به وسیله  باکتریها،تک باخته ایها وسایر میکروارگانیسمهای موجود در زباله تجزیه شده به مواد پایداری تبدیل می گردند که ترکیب انها برای تقویت خاک بسیار مناسب است.
9- مهمترین اجزای پسابهای کشاورزی را که آلوده کننده محیط زیست محسوب می شوند نام ببرید؟(ص26)
پسابها عمدتا حاوی بقایای کود سموم دفع آفات نباتی می باشند که در کشاورزی مصرف می شوند با توجه به بالا بودن غلظت نیترات و فسفات و نیز سموم در پسابهای کشاورزی، این مواد ممکن است موجب آلودگی خاک و آلودگی منابع آب زیرزمینی گردد.
11- تفاوت آبهای سطحی و آبهای زیرزمینی از نظر کیفیت را توضیح دهید؟(ص28)
آبهای زیر زمینی از آنجا که در زیر زمین جریان دارند معمولا آلودگی کمتری دارند و انجام فرآیند گندزدایی برای حذف میکروارگانیسمها کافیست ولی آبهای سطحی و رودخانه ها با آلودگی بیشتری روبرو هستند.
بهداشت  و ايمني  كار                      بخش 1      فصل 3                                صفحه 34
1-  گروه بهداشت حرفه ای مرکب از چه افرادی است ومسئولیت روانشناس در این گروه چیست؟(ص33و34)
       گروه بهداشت حرفه ای مرکب از پزشک متخصص طب کار ، متخصص بهداشت حرفه ای ، متخصص ایمنی ، سم شناسی ، روانشناسی و پزشک بهداشت کار است . یک روانشناس ، برنامه کاهش فشار محیط کار بر کارکنان را عهده دار است .
2- غیبت از کاریعنی چه و به چه دلایلی ممکن است رخ دهد ؟(ص34)
      غیبت از کار یعنی از دست ذاذن روزهای کار یا به عبارتی (روزهای از دست رفته) که معادل است با کاهش بازدهی تولید و بهره وری در کار یا به بیانی معادل زیان های اقتصادی قابل محاسبه است.به دلیل بیماری ، فرار از فشار محیط کار ، رابطه بد بین مدیریت و پرسنل و یکنواخت بودن و تکراری بودن کار و در نتیجه بی حوصلگی رخ می دهد .
4- اولین قانون کار در چه سالی در ایران  به تصویب رسید ؟ در سال 1328 اولین قانون جامع کار در ایران تنظیم شد و به تصویب مجلس رسید.
بهداشت  و ايمني  كار     بخش 1      فصل 3           عوامل زیان آور محیط کار           صفحه 41
 1- مقدار مجاز صدا چقدر است ؟ در چه میزانی از شدت صوت ، در گوش درد احساس می شود ؟
    مقدار مجاز صدا 85 دسی بل به ازای 8 ساعت کار در محیط پر صداست در صورتی که مدت زمان کارکرد ن در محیط پر صدا نصف شود یعنی 4 ساعت، مقدار مجاز صدا 88 دسی بل خواهد بود ،(8ساعت:85 ؛ 4:88)                           صدایی که انسان ازشنیدن آن در گوش خود احساس درد می کند 120 دسی بل می باشد .
2- روش های کاهش آلودگی صدا را توضیح دهید ؟
      1- کاهش تولید صدا در منبع با انتخاب مناسب مصالح  و نصب صحیح وسایل .
2- کاهش انتقال صدا از نقطه ای به نقطه دیگربا انتخاب مناسب مواد ساختمانی وروشهای صحیح ساخت آنها.
3- کاهش صدا در محل دریافت با استفاده از وسایل حفاظت فردی مانند گوشی های حفاظتی.
3- کدام یک از روشهای کاهش آلودگی صدا برای افرادی که در کارگاه آهنگری کار می کنند مناسب تر است ؟ استفاده از گوشی های حفاظتی
بهداشت  و ايمني  كار          بخش 1      فصل 3           گرما،سرما،رطوبت                صفحه 49
1- راههای تبادل حرارتی میان انسان و محیط چیست ، نام ببرید ؟
    اتلاف گرما از طریق پوست به خارج ، از 5 راه تابش ، جابجایی ،تبخیر، تعریق و هدایت صورت می گیرد که به راهها ی تبادل حرارتی میان انسان و محیط معروفند .
2- بیماری و عوارض ناشی از گرما را نام ببرید .
غش گرمایی – ضعف گرمایی – گرفتگی حرارتی(کرامپ عضلانی) – کم آبی بدن – به هم خوردن تعادل املاح در بدن که موجب خستگی،تهوع و گرفتگی عضلانی شود.
3. روشهای پیشگیری از عوارض ناشی از گرما چیست؟
1- تامین آب و نمک کافی 2- تهویه 3- عایق بندی4- معاینه ی دوره ای 5- لبا س کارو نقش آن در تبادلات حرارتی6- معاینات قبل از استخدام 7- استراحت 8- سازش
بهداشت  و ايمني  كار                    بخش 1      فصل 3                                صفحه 64
  1) از کدام یک ازموارد زیر پرتو لیزر تابش میشود؟  قوس جوشکاری
2) خطرات ناشی از پرتو گیری از پرتو ایکس را چگونه می توان کاهش داد؟                                         
فاصله گرفتن از دستگاه x ،  کاهش زمان پرتو گیری ، استفاده از موانع مفید
به منظور کاهش پرتو گیری از صفحاتی به نام حفاظ ازجنسهای سرب،بتون یا مواد مناسب دیگراستفاده می شود
اگر نیاز باشدکه ماورای حفاظ دیده شود ازحفاظ شفاف(شیشه سرب دار)استفاده می شود.از وسایل حفاظت فردی  دستکش سرب دار و روپوش سربی است.
    3) کاربرد پرتو های  x را بنوسید؟
پرتو ایکس از پرتوهای الکترومغناطیسی یونساز است که در حرفه پزشکی و صنعت کاربرد فراوانی دارد.  ازجمله:  تشخیص ضایعه و بیماری دراندامهای مختلف بدن به کمک دستگاههای رادیولوژی, عکس برداری از اجسام در صنعت برای تشخیص عیوب داخلی اجسام مانند حفره ها و ترکها ؛ کنترل محل جوش دادن لوله ها
 4) از کدام دستگاه های خانگی پرتوx تابیده می شود و برای کاهش خطرات آن چه باید کرد؟
    کامپیوتر و تلویزیون, استفاده از فیلتر محافظ
5) یکی از بیماریهایی که در اثر تابش پرتو x در بدن انسان به وجود می اید نام ببرید؟ علت ایجاد اختلال بیماری زای پرتو x چیست؟
    سرطان زایی پرتو x – پرتو های x به دلیل اینکه دارای خاصیت یونسازی هستند در برخورد به بدن موجود زنده, در سلول ها ایجاد یون می کنند . در نتیجۀ تکرارعمل یون سازی در سلولها،اختلالاتی در کار آنها ایجاد می شود که می تواند منجر به بروز بیماری گردد.
بهداشت  و ايمني  كار                        بخش 1      فصل 3                                صفحه 71
1- هوا و الودگی هوا چیست ؟
 هوا, مجموعه ای از گازهای مختلف است که دارای نسبت تقریبا ثابتی هستند.     آلودگی هوا یعنی ورود یا افزایش یک یا چند ماده به ترکیب طبیعی هوا که سلامت انسان را به خطر انداخته برای منابع حیاتی مضر است و به اموال و ساختمانها آسیب می زند یا مخل استفاده راحت ازمحیط زیست است.
2- آلاینده های هوا چگونه وارد بدن می شوند؟
ورود از طریق پوست به بدن ،ورود از طریق دستگاه گوارش ،ورود از راه تنفس
3- روشهای پیشگیری از مسمومیت با کربن منواکسید را نام ببرید.
- کنترل خروجیهای (اگزوز) وسایل نقلیه - تنظیم کاربراتور وسایل نقلیه - ممنوعیت سیگارکشیدن درسالنهای عمومی - اجتناب از بستن در گاراژ موقعی که موتورروشن است - تهویه عمومی
4- عوارض وعلائم بالینی مسمومیت با منو اکسید کربن چیست؟
در صورت استنشاق گاز CO با هموگلوبین خود به شدت ترکیب می شود و باعث کمبود اکسیژن خون و نرسیدن اکسیژن به مغز می شود اگر تراکم آن 25 در میلیون به مدت 24 ساعت باشد باعث آسیب بینایی در فرد می شود و اگر تراکم 50 در میلیون باشد فرد مبتلا به سردرد شده ضربان قلب وی نامنظم می شود.اگر تراکم 500 در میلیون برای مدت 1 ساعت باشد باعث تهوع سردرد و گیجی می شود و در صورتی که تراکم بیش از 1500 در میلیون باشد باعث مرگ می شود.
بهداشت  و ايمني  كار                         بخش 1      فصل 3                                صفحه 89
1- محلولی از دو جزءمایع بسازید آیا می توانید حدس بزنید کدام جز حلال و کدام جزء ماده حل شونده است ؟چرا؟
در یک محلول که حداقل از دو جزء (A,B) تشکیل شده باشد معمولا جزیی که بیشترین حجم را داشته باشد حلال است و جزء دیگررا ماده حل شونده می نامند. درسرکه: آب حلال است و اسید استیک جسم حل شده است.
2- انواع مایعات مخاطره آمیز را نام برده و عوارض ناشی از تماس پوستی با آنها را ذکر نمایید ؟
 اسیدها و قلیاییها -  مشتقات نفتی و روغنها
 اسیدها و قلیاییها دارای اثرات خورنده و سوزاننده هستند.  روغنها ومشتقات نفتی (هیدروکربنها ) در تماس پوستی  روی بافتهای چربی پوست اثر گذاشته از آن عبور می کنند و حتی می توانند به شبکه مویرگی زیر پوست نفوذ کرده وارد جریان گردش خون شوند و ایجاد عوارض زیانباری نمایند.
3 - یک مایع در چه صورتی می تواند حلال تلقی گردد؟ تعدادی از حلالهای معمولی در صنعت را نام ببرید؟        یک مایع در صورتی حلال تلقی می شود که حداقل قادر باشد یک ماده دیگر اعم از مایع یا جامد یا گازرا در خود حل نماید در این صورت حاصل این انحلال، یک محلول خواهد بود چنانچه مایعی قابلیت حل کردن نداشته باشد نمی توان آنرا حلال نامید. دی سولفید کربن - هگزان – بنزن – دی کلرومتان – متانول
4 - انواع حلالها را از نظر شیمیایی بیان کنید؟
 هیدروکربنها – هیدروکربنهای هالوژندار- الکلها – کتنها – اترها – استرها
5 - خاصیت مهمی که استفاده از حلالها را در صنایع  رایج نموده است چیست ؟
 امروزه اگر چه حلالیت و خواص آب از اهمیت بسیار اساسی در فرایندهای زندگی  برخوردار است به طور که بدون آب انجام چنین فرایندهایی امکان پذیر نیست . لکن در عملیات صنعتی آب قادر به انحلال تعدادی زیادی از مواد موجود نیست بنابراین ضرورت استفاده از حلالها آلی ( غیر آبی ) کاملا اجتناب ناپذیر می باشد حلالها صنعتی نام دیگر است که برای این گونه ترکیب به کار برده است.
6 - موارد کاربرد حلالها را ذکر کنید؟
 1- پوشش سطحی در صنایع چوبی 2- ساختن مرکبهای چاپ 3- ساختن رنگهای مختلف 4- در صنایع لاستیک سازی و پلاستیک سازی 5- در صنایع نفت پتروشیمی 6- در پزشکی و داروسازی 7- چربی زدایی از قطعات مکانیکی در کارخانجات و صنایع مختلف 8- در خشک شوییها به منظور از بین بردن لکه های لباس 9-  به عنوان معرف درتسهیل و تسریع انجام واکنشهای شیمیایی 10- در صنایع تولید چسب
7- مخاطرات حلالها را بنویسید. شدت عوارض نامطلوب حلالها به چه عواملی بستگی دارد؟
1-  با حل کردن چربیهای پوست منجر به اختلالات پوستی به نام درماتیت می شود که در دراز مدت درناتیت مزمن حساسیتهای دائم ایجاد می کند. 2- حلالها پس از تبخیر وارد ریه شده باعث سردرد ،تهوع،غش و بیهوشی می شود. 3- چون فرار هستند می توانند منجر به آتش سوزی شوند.
 الف- نوع ساختمان و فرمول شیمیایی ب- نحوه تماس پوستی تنفسی و خوراکی ج- غلظت حلال                  د-  طول مدت تماس
9- موارد استفاده لعابها را همراه با عوارض ناشی کار با آنها را شرح دهید؟
 الف – ایجاد مقاومت در مقابل حرارت، زنگ زدگی و خوردگی ب- تزیین سرامیکها، شیشه و زیور آلات   ج- به عنوان پوشش برای فلزاتی مانند آهن و فولاد در صنایع مختلف مانند حمامها،وسایل آشپزخانه و...
عوارض ریوی و مسمومیت باسرب "پنوموکونیوزیس" نام دارد. 
10 - انواع پاک کننده ها را نام ببرید ؟تولید و مصرف آنها با چه مخاطراتی همراه خواهد بود؟
پاک کننده های صابونی، پاک کننده های غیرصابونی – سوزش و تحریک شدید ناشی از تماس پوستی و چشمی ، حساسیت پوستی
بهداشت  و ايمني  كار                             بخش 1      فصل 3                                صفحه 92
1- سم و انواع مسمومیتها را تعریف کنید ؟(ص 90)
 سم یا زهر عبارت است از ماده یا موادی که مقادیر کم در موجودات زنده ایجاد اختلالات حیاتی فیزیکی و روانی نماید. اصطلاحا این حالت را مسمومیت می نامند. الف- مسمومیت شدید یا حاد؛ ب- مسمومیت مزمن     ( تدریجی) . درمسمومیت حاد که در نتیجۀ ورود یکبارۀ مقدار زیادی سم به بدن عارض می گردد، بلافاصله حالت طبیعی بدن مختل شده، ممکن است به مرگ منجر گردد. مسمومیت مزمن که به تدریج و در نتیجه مواجهه طولانی مدت فرد با ترکیب سمی عارض می شود منجر به ازکارافتادگی و عارضه های برگشت ناپذیرمی شود.
2- آفت چیست؟(ص90)
اصولا آفت به کلیه موجودات ریز و درشتی گفته می شود که به نحوی باعث وارد آمدن خسارت به محصولات عمومی شده ،موجب برهم زدن بهداشت عمومی جامعه می گردند.
4- انواع معروف آفت کشها را نام ببرید؟( ص 91)
حشره کشها – علف کشها – قارچ کشها – جونده کشها – کرم کشها.
6- عوارض عمومی مسمومیت ناشی از مواجهه با آفت کشها را بیان کنید؟(ص 92)
تعریق شدید، تهوع ،آب ریزش از بینی و چشم، سردرد، گیجی ، لرزش، تشنج ، فلج شدن اعصاب حرکتی
7- آیا می دانید عارضه مهم ناشی از مواجهه با آفت کشهای فسفره چیست؟ مختصرا توضیح دهید؟(ص92)
 مواجهه مکرر با آفت کشهای فسفردار منجر به توقف فعالیت انزیم کولین استرازمی گردد. درحالت عادی "محلول آنزیم کولین استراز در آب" باعث می شود که:
" استیل کولین" هیدرولیز گردد و به "کولین + اسید استیک" تجزیه شود.
 سموم فسفردار باعث توقف فعالیت "آنزیم کولین استراز" شده  منجر به انجام نشدن واکنش فوق می گردد در نتیجه، استیل کولین تجزیه نمی شود و درانتهای اعصاب تجمع نموده باعث اختلال در انتقال دستورهای عصبی می شود . البته در صورتی که غلظت سم بالا باشد فعالیت آنزیم مذکور به طور کلی متوقف شده منجر به مرگ می گردد.
بهداشت  و ايمني  كار                             بخش 1      فصل 3                                صفحه 98
1-بیماری های  ناشی از گرد وغبارهای مختلف را نام ببرید؟                                                           پنبه : بیسینوسیس(بیماری تنفسی مزمن) –             پشم : آنتراکس یا سیاه زخم -                                                                                      سیمان :بیماریهای ریوی( برونشیت مزمن همراه با آمفیزم) ،اختلالات گوارشی( زخم معده و اثنی عشر) ، بیماریهای پوستی( زخم های سطحی در اطراف ناخنها، ضایعات اگزمایی منتشر و عفونتهای پوستی (آبسه، کورک و...)
2- گرد و غبارها را بر حسب نوع خطرات آنها چگونه طبقه بندی می کنند؟
1-    کوارتز و ترکیبات حاوی کواتز 2- آسبست و ترکیبات حاوی آسبست 3- فلزات و ترکیبات فلزت 4- گرد و غبارهای گیاهی و حیوانی ( گرد و غبار های آلی )5- سایر گرد و غبارها
 
بهداشت  و ايمني  كار                             بخش 1      فصل 3                                صفحه 102
1) آلاینده های بیولوژیکی محیط کار کدامند؟
     الف) ویروسها      ب) باکتریها     ج) قارچها     د) انگلها
2) کشاورزان, پرورش دهندگان طیور و ارایشگران معمولا در معزض کدام یک از عوامل زیان اور بیولوژیکی قرار دارند و ممکن است به چه بیماری هایی دچار شوند؟
 
ردیف
 
شاغلان یا کارگران
در معرض
 
ویروسها
 
باکتری ها
 
قارچ ها
 
 
انگل ها
 
1
 
کشاورزان
پستی تاکوز
تب کیو
سیاه زخم
کزاز
هیستو پلاسموز
اسپر ژیلوز
کچلی ها
 
کرم قلابدار
 
2
 
دامداران
 
پستی تاکوز
کزاز
تب مالت
هیستو پلاسموز
اسپر ژیلوز
کچلی ها
 
---------
 
3
 
ارایشگران
 
--------
 
-------
 
کچلی ها
 
--------
 
بهداشت  و ايمني  كار                             بخش 1      فصل 4                                صفحه 114
1-    واژه ارگونومي را  تعريف كنيد.
واژه مترادف آن مهندسی عوامل انساني يا عوامل انساني است. هدف نهايي اين علم تطبيق رضايت بخش كار و فعاليت با انسان و برعكس است .(ص103)
2-    علوم مختلفي را كه در ارگونومي كاربرد دارد نام ببريد .(ص 103)
كالبد شناسي، فيزيولوژي، مهندسي، روانشناسي و آنتروپومتري .
3- کاربرد فیزیولوژی کار در انسانها چگونه است؟ (ص 104)
با کاربرد فیزیولوژی کار،متخصصان قادرند توانمندیها و محدودیتهای افراد را در حین کار و فعالیت ارزیابی کنند وبه میزان مقاومت و بردباری انسان در برابر فشارهای مختلف از جمله عوامل محیطی پی ببرند.
4- انواع كار ماهيچه اي را با ذكر مثال توضيح دهيد .(ص 104)  ماهيچه ها داراي دو نوع فعاليت هستند:
الف – كار ماهيچه اي ديناميك (فعاليت متحرك ) مانند :چرخاندن فرمان اتومبيل.
ب- كار ماهيچه اي استاتيك (فعاليت ساكن) مانند: نگه داشتن وزنه در دست.  
5-    انواع خستگي هاي را نام ببريد .(ص 105)
ü    خستگي هاي ماهيچه اي
ü    خستگي هاي  رواني
ü    خستگي هاي عمومي
ü    خستگي هاي مزمن
ü    خستگیهای مرتبط با فعالیت عضو خاصی از بدن
6-    خستگي ماهيچه اي را توضيح دهيد.(ص 105)
نوعي از خستگي است كه در اثر فعاليت هاي عضلاني به وجود مي آيدو در ماهيچه هاي بدن به علت تجمع اسيد لاكتيك اتفاق مي افتد و باعث كاهش نيروي عضلاني گرديده ، زمان پاسخگويي براي فعاليت و حركت جديد طولاني تر مي گردد
7-    خستگي رواني، مزمن و عمومي ر ا توضيح داده، فرق بين اينها را مشخص نماييد. (ص 105)
a.        خستگي عمومي : اين نوع خستگي مربوط به فعاليت كثيري از اعضاي بدن است و شخصی که دچار اين احساس گرديده تمايل به انجام هيچگونه كاري را ندارد .
b.                خستگي مزمن: اين نوع خستگي در موارد تجمع خستگي در زمان هاي طولاني اتفاق مي افتد.
c.         خستگي رواني : مربو ط به فعاليت هاي عصبي و فكري است و هرقدرانسان در معرض تنشهای روانی قرار گیرد یا فعالیتهای فکری انجام دهد درجه ای از این خستگی بروز می کند
8-    عوامل مؤثر در خستگي كدامند ؟(ص 106)
                     i.  يكنواخت بودن و تنوع نداشتن كار
                  ii كار فكري شديد
                iii.     وجود تنش و فشار هاي رواني زياد
                iv.       بيماري درد ورنج
                   v.    عوامل نامساعد محيطي مانند روشنايي نامناسب، صداي بسيار بالا
                vi.     کار عضلانی شدید
9-    عوارض ناشي از خستگي  را بنويسيد. (ص 106)
                     i.    افزايش تحريك پذيري، ناتواني و اختلال در حركت .
                  ii.     تشنج و زمينه افسردگي
                iii.     ضعف عمومي و تنفر از كار
                iv.   سردرد، گيجي، تپش قلب ، بي خوابي و اختلالات گوارشي
                   v.  آسيب ديدگي بر حسب نوع خستگي
10-   روش استراحت در کارهای فکری را توضیح دهید.(ص 107)
الف- برای کارهای فکری هر 15 دقیقه ،حدود 8درصد زمان کار،یعنی "یک و نیم دقیقه"استراحت داده می شود.ب- با افزایش زمان کارهای فکری درصد زمانی استراحت افزایش می یابد.ج- برای کارهای فکری 120 دقیقه ای حدود 30 دقیقه استراحت داده می شود. د- بهترین روش برای تنظیم استراحت در کارهای فکری استفاده از اظهارنظر خود شخص است.
11-   مفهوم عمومي آنتروپومتري چيست؟(ص 107)
 مفهوم اين علم، به دست آوردن و اندازه گيري ابعاد و اندازه بدن انسانهاست.
12-  عوامل تأثیرگذار در اندازه های بدن کدامند؟ ( ص 107)
سن،جنس،نژاد،قومیت و ساختار ژنتیکی
14-   فایده دانستن ابعاد آنتروپومتریکی چیست؟(ص 107)
با کاربرد اندازه های دقیق در ساخت و طراحی میز و صندلی،تجهیزات،ابزارآلات،وسایل نقلیه و کلیه وسایلی که انسان با آن سروکار دارد،ناراحتیها کاهش می یابد،بدن به هنگام کار به شکل صحیح قرار می گیرد،وظایف بهتر انجام می شود و در نهایت زندگی سالخوردگی راحتتر و فعالتر خواهد بود.
15-  توزيع وزن درستون فقرات چگونه است؟دربين مهره هاچه چيزي قرارگرفته و وظیفه اش چیست؟(ص109)
       توزیع وزن در ستون مهره ها از بالا به پایین زیادتر می شودو در حدود پنجمین مهره کمری به حداکثر می رسد. در بين مهره ها بالشتك هايي قرار دارند كه به آنها « ديسك هاي بين مهره اي » مي گويند که وظیفه حرکت و لغزندگی مهره ها روی هم و ضربه گیری را به عهده دارند و حرکات ستون فقرات را امکانپذیر می سازند.
16-  عوارض ناشي از تخريب ديسك هاي بين مهره اي راتوضيح دهيد.( ص 109)
در هنگام كار هاي بدني سنگين و ناگهاني، قسمت فيبري ديسك كه شكننده است و حساس است شكسته شده، مركز ديسك تغيير محل پيدا مي كند و از قسمت خراب شده خارج مي گردد و موجب فشار روي نخاع كه از وسط مهره ها عبور مي كند، مي شود و موجب درد، گرفتگي عضلات، درد عصب ساتيك و فلج مي گردد.
17-  صندلی مناسب برای کار دارای چه ویژگیهایی است؟(ص 110)
الف- ارتفاع صندلی قابل تنظیم باشد و در حدود ارتفاع زانو تنظیم شود.
ب- ارتفاع پشتی قابل تنظیم باشد و بتواند گودی کمر را پر کند.
ج- سطح نشیمنگاه حداقل 35 سانتیمتر مربع باشد.
د-طول نشیمنگاه بیش از طول ران نباشد.
ه-  صندلی به حدکافی ثابت و محکم باشد و آزادی حرکت در هر جهت را به وجود آورد.
بهداشت  و ايمني  كار                           بخش 1      فصل 5                            صفحه 124
3-    آیین نامه تأسیسات کارگاهها در چه سالی و توسط کدام ارگان تنظیم شده است؟
در سال 1373 به تصویب نهایی وزارت بهداشت،درمان و آموزش پزشکی رسیده است.
 2- پنج مورد ازشرایط و ضوابط یک آشپزخانه بهداشتی را بنویسید.
سقف آشپزخانه باید به رنگ روشن وبدون ترک خوردگی باشد.  دیوارهای آشپزخانه تا زیر سقف کاشی بدون ترک خوردگی باشد.   آشپزخانه باید دارای تهویه مناسب باشد و بر روی اجاقها و منابع آلوده کنندۀ هوا،هود مناسب نصب شود.   ظروف باید بدون ترک خوردگی و فاقد لب پریدگی و از جنس زنگ نزن باشد و کلیه لیوانهاواستکانهای مورد استفاده ازجنس شیشه یا استیل باشد.    استفاده از ظروف چوبی،ظروف ترک خورده و ظروف دارای آلیاژ سربی در آشپزخانه ممنوع است.
بهداشت  و ايمني  كار                          بخش 2     فصل 6                            صفحه 145
1- حادثه را تعریف کنید و علل کلی آن را شرح دهید.
حادثه عبارتست ازواقعه یا رویداد برنامه ریزی نشده ای که انجام،پیشرفت یا ادامۀ طبیعی یک فعالیت را مختل می سازد و همواره در اثر یک عمل یا اقدام غیرایمن،یا در اثر شرایط غیرایمن یا دراثرترکیبی از این دو به وقوع می پیوندد.
2- الکتریسیته یا برق را تعریف کنید. جریان برق همان حرکت الکترونهاست که طبق تعریف،ازمنبع تولید برق از طریق سیم فاز حرکت کرده،پس ازعبور ازدستگاه مصرف ازطریق سیم نول به منبع برمی گردد.
3- انواع خطرهای برق را نوشته،شرح دهید.
الف-خطرات ناشی از تولید حرارت،ب- خطرهای برق گرفتگی،ج- خطر شوک الکتریکی
4- اتصال کوتاه یعنی چه؟
در اتصال کوتاه،جریان بزرگی از هادی عبورمی کند.اگروسایل حفاظتی به موقع عمل نکنند وجریان برق را قطع نکنند،حرارت تولیدشده عایق بندی هادیها واجزای هادی دستگاههای مسیر عبورجریان رادراثردمای زیاد خراب میکند و اصطلاحاً میسوزاند.
5- اضافه بار به چه معناست؟حالت خفیفتر اتصال کوتاه است که دراثرعبورجریان بیش ازظرفیت هادی و دستگاههایی که در مسیرجریان(مانندکابلها،سیمها وترانسفورماتورها) قراردارند،به وجودمی آید.این خطر به مرور باعث خرابی عایق بندی شده،تبدیل به خطراتصال کوتاه میگردد.
6- حالت برق گرفتگی در انسان چگونه به وجود می آید؟ چه عوارضی در انسان ایجاد میکند؟هریک رانام ببرید و توضیح دهید.
عبورجریان برق از بدن انسان درصورتی که از شدت معینی بیشترباشد باعث بروز حالت برق گرفتگی میشود؛عوارض آن عبارتند از:«سوختگی ،فیبریلاسیون بطنی،شوک الکتریکی»                                                                
دراثر حرارت ناشی از عبور برق از بدن،آب موجود درگوشت بدن تبخیرشده،باعث پخته شدن گوشت میشود این حالت را "سوختگی از برق" مینامند. اگرجریان برق از قلب انسان عبورکنددرحالات برق گرفتگی شدید بطن قلب ضربات بیشتری(300تا500باردردقیقه)انجام داده،خون را ازبطن خارج ساخته،پس ازمدتی ازکارباز می ماند. این حالت را" فیبریلاسیون بطنی " مینامند.
14- مواد الکترولیتیک کدام مواد هستند ؟
بدن انسان عمدتاً از موادی نیمه مایع و الکترولیتیک ساخته شده است که مقاومت آن زیاد است و به همین دلیل جریان برق در حین عبور از آن افت پیداکرده ، حرارت قابل ملاحظه ای ایجاد می کند .
15- شوک الکتریکی را شرح دهید .
شوک الکتریکی به دلیل ناگهانی بودن تماس برق با بدن حاصل می شود . شوک یا ضربه الکتریکی با نابودی قوه ادراک (هوش) و ظهور تشنج ، منجر به قطع حرکات تنفسی و اعمال قلب گشته و امکان دارد شخص را از بین ببرد. به طور کلی شوک الکتریکی باعث بروزعکس العملهای ناگهانی در نسوج و اعضای بدن می گردد .
16- اتصال زمین ایمن چیست ؟ با ذکر مثال و رسم شکل شرح دهید .
در صنعت برق بخشی از تکنیک کار این است که در منبع تولید برق و در فواصل معینی از مسیر همواره اتصال به زمین ایجاد شود تا زمین در مواقع اضطراری نقش خود را به عنوان هادی برق برگشتی ایفا نماید حالا برق برای عبور دو مسیر دارد . چنانچه مقاومت مسیر دوم کمتر باشد برق به جای عبور از سیم نول، از طریق بدنه ، بدن انسان و زمین عبور می کند و در نتیجه منجر به برق گرفتگی انسان می شود . سیم سبز اتصال زمین ایمن طوری انتخاب می شود که مقاومت آن 1/0 سیم نول باشد .برق به دلیل آنکه مقاومت در سیم سبز کمتر از سیم نول است مسیر بدنه به اضافه سیم سبز را برای عبور انتخاب می کند درنتیجه مانع برق گرفتگی می شود .
19- از نظر ایمنی ، کدام یک از گازهای شهری و مایع (کپسول شده) خطرناک ترند ؟ چرا ؟
از آنجا که گاز مایع یعنی همان گازی که در کپسول تهیه می کنیم نسبت به گاز شهری که با لوله کشی به دست مصرف کننده می رسد خطرات بیشتری دارد . مثلاً با دور نگه داشتن کپسول گاز از منبع گرمایی می توان خطر افزایش حجم و ترکیدن کپسول را کنترل نمود .
20- خطرهای گاز مایع شده کدامند ؟
 در سه دسته طبقه بندی می شوند 1- خطرات فیزیکی که عبارت اند از تغییر فاز ، انتقال گرما ، تبخیر و ایجاد سرما . 2- خطرات شیمیایی که عبارت اند از اشتعال ، احتراق و انفجار . 3- خطرات سلامتی عبارت اند از خفگی و مسمومیت .
30- انواع حمل و نقل وسایل را نام ببرید . مکانیکی – دستی .
31- حمل و نقل مکانیکی چند نوع است ؟ برای هر یک مثال ارائه کنید .
حمل و نقل مکانیکی به دو بخش تقسیم می گردد .
جا به جایی مکانیکی : انتقال اجسام و مواد در فواصل کم (مثلا چند ده متر به وسیله بالابرها و جرثقیل حداکثر 5/1 کیلومتر به کمک نوار نقاله ها) را جا به جایی مکانیکی می نامند .
ترانسپورت: حمل و نقل اجسام و مواد را در فواصل طولانی (کیلومترها) ((ترانسپورت)) می گویند .
33 – روش صحیح بلندکردن بار را دقیقاً شرح داده ، نکات مهم آن را مشخص سازید .
روش صحیح بلندکردن بار ، خم شدن زانوها ، صاف بودن قسمت پایین ستون فقرات ، از هم بازبودن پاها و بالا گرفتن ، از نکات ضروری هستند .
36- سوختن بدون شعله را شرح دهید .
مواد سوختنی جامد و مایع معمولاً قبل از سوختن بخار می شوند . بعضی مواقع جامدات به طور مستقیم و با برافروختن می سوزند که اصطلاحاً به ((سوختن بدون شعله)) معروف است .
37- حریق معمولی را تعریف و مثالی برای آن بزنید .
حریق معمولی (یعنی حریقی که با خاموش کننده های معمولی خاموش شدنی است) از ترکیب ماده سوختنی ، گرما و اکسیژن ناشی می گردد . مثل سوختن چوب کبریت .
38- مثلث حریق چیست ؟ به طور کامل شرح دهید .(با رسم شکل 22-6 ص 143)
 وقتی یک جسم که قرار است بسوزد تا درجه حرارت مشخصی که به نام ((درجه حرارت افروزش)) یا ((درجه حرارت احتراق)) نامیده می شود گرم شود شروع به سوختن خواهد کرد و تا زمانی که ماده سوختنی ، درجه حرارت مناسب و اکسیژن وجود دارد به سوختن خود ادامه خواهد داد . این اصل به شکل مثلث حریق نشان داده می شود که در آن سه عامل اصلی لازم برای ایجاد حریق معمولی یعنی هوا (اکسیژن) ،ماده سوختنی و گرما به صورت اضلاع مثلث نشان داده شده اند
39- انواع مدلهای فرآیند حریق را نام ببرید .
دو مدل دارد 1- شعله ور شدن یعنی سوختن مایعات اشتعال پذیر و احتراق زا و گازهای احتراق زا . 2- سوختن در سطح بدون شعله (یعنی سوختن یک جامد گداخته) .
40- هرم حریق را توصیف نمایید .(با رسم شکل)
هرم ، چهار وجه دارد که هر یک از آنها یکی از راههای چهارگانه اطفای حریق را نشان می دهد . از آنجایی که هر وجه مستقیماً در مجاورت و چسبیده به سه وجه دیگر است هرم مزبور ارتباط داخلی سه جزءِ قبلی را با جزءِ چهارم (به نام فعل و انفعال زنجیره ای شیمیایی) نشان می دهد . شکل 23-6 ص 143 کتاب
41 – برای اطفای حریق از چه اعمالی می توان استفاده کرد ؟
1- سرد کردن : یعنی مقداری از کل گرمای ایجاد شده از حریق را از بین ببریم(گرما وجه قاعده هرم است) مهمترین راه سرد کردن استفاده از آب است . 2- خارج ساختن ماده سوختنی که معمولاً مشکل و خطرناک است ولی در بعضی موارد ممکن است .
3- محدود کردن مقدار اکسیژن یا رقیق کردن هوا از اکسیژن که با استفاده از پتوی خیس انداخته شده بر روی حریق یا پاشیدن آب ، عملی می گردد . 4- به هم زدن فعل و انفعال زنجیره ای شیمیایی .
42- در مورد "به هم زدن فعل و انفعال زنجیره ای شیمیایی" هر چه می دانید بنویسید .
در تجزیه و تحلیل ساختاری حریق معلوم شده که ملکولهای اصلی ماده سوختنی با اکسیژن ترکیب شده به محصول نهایی احتراق تبدیل می شوند . همین مراحل میانی هستند که باعث ایجاد شعله می گردند . روش به هم زدن فعل و انفعال شیمیایی تنها در احتراق مدل شعله ور شدن کاربرد دارد .
43- الف- علل اصلی ایجاد حریق معمولاً چه چیزهایی هستند . ؟ب : برای از بین بردن علل اصلی حریق چه باید کرد؟
الف : طبق آمار علل اصلی حریق ، معمولاً عبارت اند از : الکتریسیته ، سیگارکشیدن ، اصطحکاک ، موادی که بیش از حد گرم شده اند ، سطوح داغ ، شعله کورها ، جرقه ها اشتعال خود بخودی ، برشکاری و جوشکاری ، سرایت از حریقهای دیگر ، جرقه های مکانیکی ، اعمال شیمیایی ، جرقه الکتریسیته ساکن ، روشنایی و ...
ب : به عبارت دیگر ، علل اصلی ایجاد حریق از بین برده می شوند ، مثلاً مواد سوختنی را از محل دور می کنند . زمینه خنک شدن محلهای مجاور را فراهم می سازند ، آموزشهای لازم ایمنی را به افراد اجرا کننده کار ارائه می دهند

.

ادامه نوشته

درسنامه فصل 6 زیست شناسی پیش دانشگاهی

جمعیت:
مجموعه ای از افراد هم گونه که در زمان خاص  در یک مکان معین زندگی می کنند.
اجتماع:
مجموعه ای از جمعیت های مختلف که   در یک مکان زندگی میکنندو با یکدیگر ارتباط دارند.
 مثال جمعیت ها:
جمعیت یاکتری های اشرشیاکلی در این لحظه در رو ده یک انسان
جمعیت گنجشک ها در سال گذشته در منطقه پاوه
جمعیت درختان بلوط کوههای زاگرس در سال 1392
سه ویژگی اصلی جمعیت:
اندازه    تراکم         پراکنش
اندازه:تعداد افراد تشکیل دهنده جمعیت
عوامل تعیین کننده اندازه جمعیت:
افزاینده: تولد – مهاجرت به داخل
کاهنده: مرگ – مهاجرت به خارج
با محاسبه آهنگ رشد ذاتی جمعیت محاسبه و پیش بینی اندازه جمعیت در هر زمان امکان پذیر است.
آهنگ مرگ: درصدی از افراد که در طول یک سال می میرند.
آهنگ تولد: در صد نسبی تولد به افراد جمعیت در یک سال
آهنگ افزایش ذاتی = آهنگ تولد – آهنگ مرگ
 
 R= B-d
اگر r مثبت باشد جمعیت در حال رشد و اگر منفی باشددر حال کاهش است.
مثال:
 در یک جمعیت 2000 تایی گنجشک ها در سال 400 عضو می میرندو 600 عضو جدید متولد می شوند. آهنگ افزایش ذاتی را معین کنید.
D=4002000                      B=6002000   
2/0- 3/0 = R    
اندازه یک جمعیت بر توان بقای جمعیت موثر است.
معایب جمعیت کوچک:
خطر انقراض بیشتر
کاهش تنوع به دلیل آمیزش بین خویشاوندان که سبب کاهش توان بقای جمعیت می شود.
تراکم:
تعداد افراد یک جمعیت که در زمان معین در یک واحد سطح یا حجم زندگی می کنند.
برای محاسبه خشکی زی ها از واحدسطح و آبزیان از واحد حجم استفاده می شود.
اگر تعداد افراد کم و فاصله آنها زیاد باشد امکان تماس افراد با یکدیگر کم و توان تولید مثلی آن جمعیت کم می شود.
در جمعیت های کوچک احتمال آمیزش خویشاوندان بالا است از این رو تنوع ژنی کم شده و همانندی افراد بیشتر می شود.
کاهش تنوع سبب کاهش سازگاری می شود.
 
پراکنش:
چگونگی پراکندگی افراد جمعیت در محیط زیست.
انواع پراکنش:
اتفاقی:  مثل پراکندگی درختان بلوط
یکنواخت:پراکندگی پرندگان
دسته ای: گله های گوزن
الگوهای پراکنش نشان دهنده انواع روابط بین جمعیت و محیط زیست است.
الگو های رشد جمعیت:
برای پیش بینی رشد جمعیت ها از الگوهای رشد استفا ده می کنند.
ساده :الگوی نمایی
پیچیده: الگوی لجستیک
ساده ترین وقتی است که تفاوت بین آهنگ تولد و مرگ را محاسبه کنیم.(آهنگ افزایش ذاتی)
مشخصات الگوی رشد نمایی:
رقابت بین افراد وجود ندارد یا بسیار خفیف است
منابع نامحدود
جمعیت با حد اکثر توان تولید مثل میکند.
رشد تصاعدی جمعیت صورت می گیرد.                    تعداد
نمودار رشد:
 
                                      زمان
مثال: رشد مخمر ها یا باکتری ها در محیط کشت جدید.
مهاجرت تعداد کمی از افراد یک گونه به محیط جدید مثل گوزن های الاسکا
در طبیعت رشد نمایی اتفاق نمی افتد زیراعوامل محدود کننده رشد وجود دارند.(عوامل وابسته به تراکم)
عوامل وابسته به تراکم مثل رقابت بر سر غذا – شیوع بیماری- شکار شدن
الگوی رشد لجستیک:
الگویی از رشد که در آن با شدت یافتن رقابت و نزدیک شدن اندازه جمعیت به گنجایش محیط آهنگ رشد کند می شود.
 
با در نظر گرفتن پارامتر گنجایش محیط ایراد نا محدود در نظر گرفتن منابع را حل می کند.
گنجایش محیط:
تعداد معینی از جانداران که محیط می تواند آنها را در خود جا دهد و در حد تعادل نگه دارد  .                                    تعداد

 

 

                                            زمان
 
 
ایرادهای الگوی رشد لجستیک:
عدم توجه به تنوع افراد گونه
مثلا" جهش یافته هایی با تولید مثل بیشتر که سبب افزایش  r می شوند یا جهش یافته هایی که در استفاده از منابع کارایی بیشتری دارند k را افزایش میدهند.
نامساوی بودن سرعت مصرف منابع با سرعت تولید
سرعت مصرف منابع >سرعت بازسازی منابع          کاهشk
در برخی موارد کاهش تراکم به ضرر افراد گونه است
در این الگو رشد جمعیت پیوسته است. در صورتی که در برخی مواردجانداران در فصل خاصی تولید مثل کرده و جمعیت بیشتر از گنجایش محیط می شود.
در این الگو برهم کنش گونه های مختلف در نظر گرفته نشده استمثل اثر شکار به عنوان عامل محدود کننده.
نکته: با رسیدن اندازه جمعیت به گنجایش محیط تعداد تولد برابر تعداد مرگ است.
جمعیت های فرصت طلب:
در محیط های متغییر و غیر قابل پیش بینی زندگی می کنند.
مثل حشرات که در بهار و تابستان با سرعت تولید مثل می کنندو در زمستان به شدت کاهش میابند.
جمعیت های تعادلی:
در محیط زیست پایدار زندگی می کنند و در محیط زیست آنهاحوادث ناگهانی بندرت رخ می دهند.
مثل اغلب مهره داران
اندازه جمعیت تعادلی به گنجایش محیط نزدیک است.
پایداری و ناپایداری محیطرا باید با توجه به نوع گونه مورد بررسی سنجید مثل سرمای زمستان برای حشرات محیط ناپایدار ایجاد میکند در حالی که بسیاری از جانوران بزرگ این شرایط را تحمل می کنند.
نکته:
جمعیت تعادلی وفرصت طلب دو حد  آستانه هستند و بسیاری از گونه ها وضعیتی بینابینی دارند.
مهمترین جنبه مقایسه جمعیت تعا دلی و فرصت طلب نوع اثری است که انتخاب طبیعی روی آنها میگذارد.
 
 
 

عوامل	جمعیت های تعادلی	جمعیت های  فرصت طلب
آب و هوای محیط	تا حدودی ثابت یا قابل پیش بینی	متغییر و غیر قابل پیش بینی
مرگ و میر	معمولا" هدف داروابسته به تراکم	معمولا" تصادفی – مستقل از تراکم
اندازه جمعیت	تقریبا" ثابت نزدیک به گنجایش محیط	متغییر با زمان
رقابت	عموما" شدید	اغلب وجود ندارد
ویژگی های مطلوب در انتخاب طبیعی	رشدو نمو آهسته قابلیت های رقابتی بالا دیر به سن تولید مثل می رسند جثه بزرگ معمولا" هر فرد چند با تولید مثل می کند تعداد کمی زاده بزرگ ایجاد می کنند	رشد و نمو سریع   تولید مثل سریع افراد زود به سن تولید مثل می رسند جثه کوچک معمولا" هر فرد یک بار فرصت تولید مثل دارد تعداد زیادی زاده کوچک تولید می کنند.
تولید مثل سریع افراد زود به سن تولید مثل می رسند جثه کوچک معمولا" هر فرد یک بار فرصت تولید مثل دارد تعداد زیادی زاده کوچک تولید می کنند.
طول عمر	عموما" بیشتر از یک سال	اغلب کمتر از یک سال

هرم جمعیت:
نموداری که در آن گروه های سنی کوچک تر در پایین و گروه های سنی بزرگ تر در بالا ی ان نشان دا ده می شوند.
اهمیت هرم جمعیت:
با بدست دادن اطلاعات کمی و کیفی در باره آینده جمعیت نیاز های آینده را قابل پیش بینی می کند.
گروه های سنی روی محور y و تعداد افراد روی محورx
گروه های سنی کوچک تر در پایین و گروه های سنی مسن تر  در بالا  نشان داده می شوند.
روابط میان جانداران در یک اجتماع زیستی:
تغییر و تحول گونه ها در ارتباط با هم صورت می گیرد.
روابط میان گونه ها نتیجه فرایند تکامل در زمان های بسیار طولانی است.
نتیجه آن هماهنگ شدن رفتار هر گونه با گونه دیگر است.
مثل گرده افشانی گیاهان گلدار هماهنگ با ساختار و رفتار حشرات تکامل پیدا کرده است.
تکامل همراه:
هماهنگی تکامل بین گونه هایی که در یک اکوسیستم زندگی میکنند.
مثال هایی از تکامل همراه:
شکار و شکارچی:
شکارچی دارای صفاتی شده که بیشتر در شکار به او کمک می کند.
شکار به صفاتی که او را از شکار حفظ می کند مجهز شده است.
گیاه و پرنده شهد خوار:
هماهنگی ساختار نوک پرنده  با ساختار گل
انگل و میزبان:
انواع انگل: داخلی مثل کرم روده      خارجی مثل کنه
انگلی نوعی از رابطه صیادی است. ولی میزبان کشته نمی شود زیرا زندگی انگل به میزبان بستگی دارد.
گیاهان و گیاه خواران:
تولید تیغ و خار
تولید موادی بنام ترکیب های ثانویه (یکی از پیچیده ترین را دفاع گیاهان است)                    برحذداشتن گیاه خواران
گیاهان تیره شب بو با تولید روغن خردل
روابط دراز مدت سبب پیدایش گونه های همزیست می شود.
همزیستی:
اگر دو یا چند جاندار از گونه های متفاوت در دراز مدت با یکدیگررابطه نزدیک داشته باشند با آنها همزیست گویند.
انواع روابط همزیستی:
هم یاری:
رابطه ای که در آن هر دو طرف سود می برند.
مثل موچه و شته
شته مکیدن شهره گیاهی و مورچه حفاظت از شته در برابر حشرات شکارچی
پرنده شهد خوار و گیاه
روزن داران و جلبک های درون پوسته آنها
تاژک داران هضم کننده سلولز در روده موریانه
باکتری های همزیست در لوله گوارش انسان
ریزوبیوم و گیاهان خانواده پروانه واران(لگومینوز)
گلسنگ
 
هم سفرگی:
رابطه ای که یکی سود می برد ولی دیگری نه سود نه زیان
مثل دلقک ماهی و شقایق دریایی
حفاظت از دلقک ماهی از سایر جانوران توسط خار های سمی شقایق دریایی
رقابت به جوامع زیستی شکل می دهد:
هنگامی که دو گونه از منابع مشترکی استفاده می کنند در حال رقابت هستند.
استفاده مشترک از منابع کمیاب
منابعی که مورد رقابت قرار می گیرند:
غذا – مکان آشیانه- فضا برای زیستن- نور – مواد معدنی – آب
اثر رقابت بر رقیبان:
جنگ و ستیز
اثر بر رقیبان از طریق اثر بر منابع
کنام:
نقش هر جاندار در اکوسیستم
عواملی که برای تعریف کنام یک جاندار تعیین می شوند
( راههای ارتباطی جاندار با محیط):
غذایی که می خورد
نیاز های دمایی
نیاز های رطوبتی
نیاز های جفت گیری
تفاوت کنام و زیستگاه:
زیستگاه مکان است ولی کنام الگوی زندگی
کنام را از نظر تاثیری که روی محیط می گذارد توصیف می کنند.
زیستگاه بخشی از کنام جاندار است.
انواع کنام:
بنیادی: طیفی از موقعیت ها که جاندار توان زیستن در آنها را دارد.
واقعی: بخشی از کنام بنیادی که هر گونه اشغال می کند.
در طول زندگی و در نتیجه رقابت کنام واقعی قابل تغییر است.
کنام بنیادی که به توانایی های یک گونه بستگی دارد در طول زندگی یک فرد تغییر نمی کند زیرا تغیی به زمان طولانی نیاز دارد.
مزیت تقسیم کنام بنیادی:
کاهش رقابت
عامل تقسیم کنام بنیادی:
انتخاب طبیعی است.
گونه های یک کنام بنیادی رفتار های متفاوت ایجاد کرده باعث می شود هر گونه از بخشی از کنام بنیادی استفاده کند.
رقابت دسترسی گونه ها به منابع را محدود می کند:
کشتی چسب جانوری از گروه سخت پوستان است.
نوزاد جانور ابتدا آزاد زندگی می کند. سپس بقیه عمر را چسبیده به تخته سنگ ها است.
دو گونه از کشتی چسب ها وجود دارند:
گونه1: در مناطق بالای سخره ها که هنگام جزر از آب خارج می شوند.
گونه2: در مناطق پایین سخره که بندرت از آب خارج می شود.
گونه1 در صورت حذف گونه 2 قسمت پایین سخره را به سرعت اشغال می کند.
نتیجه: عامل محدود کننده گونه 1 رقابت با گونه2 استنه عدم توانایی زیستن در پایین سخره.
در صورت حذف گونه1 گونه2 در همان منطقه عمیق مشاهده شد.
نتیجه:
کنام بنیادی گونه1 کل سخره است.
کنام واقعی گونه1 بالای سخره است.
کنام واقعی و بنیادی گونه2 یکسان است همان پایین سخره.
نکته:
در پژوهش مک ارتور کنام بنیادی 5 گونه سسک یکسان بود ولی در پژوهش ژوزف کانلکنام بنیادی دو گونه کشتی چسب یکسان نبود.
رقابت بدون تقسیم منایع باعث انقراض می شود:
نظریه داروین نشان داد که رقابت گونه های مشابه شدید تر است.زیرا با روش یکسان از منابع استفاده می کنند.
آزمایش گوس:
دو گونه پارامسی 1و2 را که از یک نوع باکتری تغذیه می کنند را در یک ظرف کشت داد.
رقابت منجر به حذف یکی از گونه ها شد.
گونه ای که مقاومت کمتری نسبت به مواد دفعی باکتری ها داشت.
حذف رقابتی:
حذف یک گونه با کارایی کمتر در رقابت با گونه دیگر
در آزمایش دیگر گونه1 و 3 را در محیط باکتری ها کشت دادهیچ کدام حذف نشدند.
گونه1 در قسمت بالا که اکسیژن بیشتر بود دیده شد و گونه 3 در پایین که اکسیژن کمتر بود.
کنام بنیادی به دو کنام واقعی تقسیم شد.
در گونه های 1و2 کنام واقعی و بنیادی برای هردو یکسان بود.
نکته:
نتیجه رقابت به هم پوشانی کنام های واقعی گونه های رقیب بستگی دارد.
صیادی رقابت را کاهش می دهد:
پژوهش های رابرت پاین در مورد گونه های ستاره دریایی
ستاره دریایی شکارچی صدف باریک و صدف پهن است.
رابرت پاین ستاره های دریایی یک منطقه زیستی را خارج کرد مشاهده نمود که گونه های صدف از 15 گونه به 8 گونه تقلیل یافت.
7 گونه در رقابت با 8 گونه دیگر حذف شدند.
ستاره دریایی با شکار صدف های باریک سبب کاهش رقابت می شد.
مانع حذف رقابتی گونه های دیگر.
وجود صیاد                  کاهش رقابت بین گونه های صید      افزایش تنوع گونه های شکار
تنوع زیستی و تولید کنندگی:
تحقیق دیوید تیلمن و همکاران روی علف زارهای مینوسوتا در امریکا
هر منطقه مورد مطالعه شامل 24 گونه گیاهی خاص و بومی بود
اندازه گیری مقدار ماده زنده تولید شده
نتیجه:
هر قدر تنوع بیشتر باشد یه همان نسبت نیتروزن جذب شده از خاک بیشترو مواد گیاهی بیشتری تولید می شود.

تنوع زیاد سبب پایداری زیستگاه ها و مقاوم بودن در مقابل کم ابی ها و خشکی می شود.

سوالات فصل1تا6 زیست شناسی و آزمایشگاه 2 سوم تجربی

سوالات طبقه بندی شده زیست شناسی و آزمایشگاه 2 (سال سوم)

فصل اول

1-اينتر فرون چيست ؟ چه عملي انجام ميدهد؟

2-پلاسموسيتها چگونه بوجود مي آيند ودر مبارزه با ميكروبها چه نقشي دارند؟

3- چرا پاسخ ايمني هومورال ،در برخورد مجدد با يك آنتي ژن خاص شديدتر است؟

4-انواع روشهاي دفاع غير اختصاصي، در بي مهره گان را، نام ببريد

5-لنفوسيتها از چه سلولهايي منشاء ميگيرندودر چه نوع دفاعي نقش دارند؟

6-جاي خالي جملات زير را  با كلمات مناسب پر كنيد

     الف- ماستوسيتهاي موجود در بافتها ، مشابه……………موجود در خون هستند.

    ب-عامل مولد بيماري ايدز………..است.

7- جمله صحيح را مشخص كنيد:

   الف- واكسن ايمني فعال ايجاد ميكند، زيرا دستگاه ايمني تحريك ميشود ودر مقابله باميكروب ،پادتن و سلول خاطره اي را بوجود مي آورد.

   ب- اغلب آنتي ژنها مولكولهاي پروتئيني يا ليپيدي هستند كه در سطح باكتريها و ويروسها قرار دارند.

   ج- در دفاع اختصاصي گروهي از گلبولهاي سفيد به نام لنفوسيتها و نوتروفيل ها وجود دارند.

   د-پروتئين هاي مكمل در برخورد با ميكروب غير فعال شده وساختارهاي حلقه مانندي ايجاد ميكنند كه موجب ايجاد منافذي در غشاء شده و باعث نشت مواد

      درون سلول به خارج و سرانجام مرگ مي شود.

8- دو روش غير فعال شدن آنتي ژنها توسط پادتنها را توضيح دهيد؟

9- تيموس در كدام قسمت بدن واقع شده و چه نقشي در سيستم ايمني دارد؟

10-به پرسشهاي زير پاسخ دهيد:

     الف-  چرا يك روش دفاع در برابر ميكروبها را روش غير اختصاصي ناميده اند؟

     ب- كدام گروه از گلبولهاي سفيددر دفاع اختصاصي نقش دارند؟

11- ماستوسيتها به كدام سلولهاي خوني شباهت دارندو چه ماده اي ترشح ميكنند؟

12- سلولها ي Tكشنده باتوليد كدام پروتئين، منافذي درسلولهاي سرطاني بوجودمي آورند وموجب مرگ آنها ميشوند؟

13-طي مراحل بروز آلرژي، پادتن هاي موجود در سطح ماستوسيتها، توسط كدام سلولها ساخته ميشوند؟

14- اينتر فرون را كدام سلولها ميسازند؟ اين ماده چگونه موجب مقاومت سلولهاي سالم در برابر ويروسها ميشود؟

15-دو نوع ماده ذكر كنيد كه در گياهان فعاليت ضد ميكروبي دارند؟

16-فاگوسيتها شامل كدام سلولها ميباشند؟

17- در بيماري اسكلرز متعدد(MS)   به چه علت فعاليت سلولهاي عصبي اختلال پيدا مي كند؟

18- روشهاي اصلي انتقال بيماري ايدز را بنويسيد؟

19- پادتن ها به چه روشي آنتي ژنها را غير فعال ميكنند .توضيح دهيد.

20- الف- التهاب را تعريف كنيد؟    ب- نحوه عمل پروتئين هاي مكمل در برخورد با ميكروب را بنويسيد؟

21- به پرسشهاي زير پاسخ دهيد؟

      الف-ايمني فعال از چه راههايي در بدن بوجود ميآيد؟

      ب- علت پس زدن عضو پيوند شده چيست؟

22 -الف- چرا دفاع غير اختصاصي به اين نام خوانده ميشود؟

       ب-پروتئين هاي مكمل چگونه عمل ميكنند؟

23-    الف- در ايمني هومورال كدام لنفوسيت شركت دارد؟

        ب- اينتر فرون چيست؟

        ج- ايمني فعال را تعريف كنيد.

24-    مراحل بروز آلرژي ،كه با توجه به شكل نامگذاري شده را نام ببريد.

25-     الف- چرا يك روش دفاع در برابر ميكروب ها را دفاع اختصاصي ناميده اند؟

         ب- كدام گروه از گلبولهاي سفيد در دفاع  غيراختصاصي نقش دارند؟

26-    دفاع اختصاصي در مورد ميكروبهاي مختلف چگونه عمل مي كند؟

27-    چرا اشك و بزاق خاصيت ضد عفوني كننده دارند؟

28-    محل تكامل لنفوسيتهاي نابلغ در بدن ، چه مناطقي است؟

29-    نمونه هايي از دفاع غير اختصاصي ، در اسفنج ها ونرم تنان را بنويسيد.

30-    با كلمات مناسب جاهاي خالي را پر كنيد؟

    الف- اولين دفاع بدن در برابر هجوم ميكروب، از نوع………. است.

     ب- بدنبال خراش و بريدگي ، نوعي پاسخ موضعي ايجاد مي شودكه به آن ………..مي گوييم.

     ج- نشانه مبارزه بدن در برابر عوامل بيماريزا ……….ميباشد.

      د-در بافتهاي آسيب ديده ، مايعي به نام ………. به وجود مي آيد.

31-    در فرايند التهاب ، هيستامين از كجا ترشح مي شود و چه نقشي دارد؟

32-    دو نوع از پروتئين هاي خون را نام ببريد كه يكي در دفاع اختصاصي و ديگري در دفاع غير اختصاصي نقش داشته باشد.

فصل دوم

1-چرا در حالت استراحت نرون ، داخل سلول در مقايسه با خارج سلول منفي تر است؟

2-اگر به مخچه صدمه وارد شودفرد دچار چه مشكلاتي مي شود؟(

3-با توجه به شكل مقابل بخشهاي شماره گذاري شده را نام گذاري كنيد.

(شکل نرون)

4-موادي را كه از سد خوني-مغزي عبور مي كنند ، نام ببريد. -فضاي سيناپسي را تعريف كنيد؟

6-انعكاس چيست وچه اهميتي براي موجود زنده دارد؟

7-  ساختمان دستگاه عصبي در پلاناريا را بنويسيد.

8- در انعكاس زردپي زير زانو ،نتيجه تحريك نرون حسي و وارد شدن پيام عصبي به نخاع را توضيح دهيد.

9-الف- انعكاس را تعريف كنيد.

      ب- سخت شامه از كدام بافت تشكيل شده است؟

      ج- بخش حركتي دستگاه عصبي محيطي ، از دو دستگاه تشكيل شده است، آنها را نام ببريد.

10- الف- پتانسيل عمل را در نرون تعريف كنيد.

       ب- با ذكر يك انتقال دهنده عصبي اثر آن را بر پس سيناپس بنويسيد.

11-به طور معمول غلظت يون هاي سديم و پتاسيم در داخل و خارج نرون چگونه است؟

12- مركز عصبي تنظيم هر يك از موارد زير، در كدام بخش مغز قرار دارد.     الف- ضربان قلب        ب- گرسنگي

13- چه عاملي باعث شده است تا سد خوني- مغزي در دستگاه عصبي پستانداران بوجود آيد.و وجود آن چه اهميتي دارد؟

14-هريك از اصطلاحات زير را تعريف كنيد؟(1- شهريور 82)              الف- اعصاب حركتي            ب- جسم پينه اي

15-نقش هر يك از نيمكره هاي راست و چپ مخ را بنويسيد.

16-    چرا لوب هاي بويايي  ماهي ، در مقايسه با لوبهاي بويايي مغز انسان  بزرگتر است؟

17-     چهار بخش مغز را كه در هنگام تشريح ، در سطح شكمي مغز مشاهده مي شوند را نام ببريد؟

18-    الف-  نرون پس سيناپسي را توضيح دهيد؟

         ب- انتقال پيام عصبي از نرون پيش سيناپس به نرون  پس سيناپس از چه طريق صورت مي گيرد؟

19-    اجزاء بخش پاييني ساقه مغز را نام ببريد.

20-    نقش مخچه چيست؟

21-    در شكل روبرو كه منحني تغيير پتانسيل غشاء را هنگام ايجاد پتانسیل عمل را                                                                

         نشان ميدهد ،حروف (الف) و (ب) ، هر يك  مربوط به باز شدن                                                                                            

         كدام كانال هاي دريچه دار ميباشند؟ 

براي هر يك از فعاليت هاي آگاهانه و غير ارادي دستگاه عصبي  پيكري يك نمونه مثال بزنيد؟

23-با ذكر دليل بنويسيد شكل زير كدام يك از انواع نرون ها را نشان مي دهد؟

24- در انعكاس زردپي زير زانو وظيفه نرون رابط چيست؟

25-مواد مخدرعملكردي مشابه به كدام انتقال دهنده عصبي دارندوچگونه ازانتقال پيامهاي دردبه مغزجلوگيري مي كنند؟

26- اثر عصب پاراسمپاتيك را بر فشار خون و فعاليت هاي گوارشي بنويسيد؟

27- دستگاه عصبي مركزي پلاناريا (از كرم هاي پهن)شامل چيست؟

28-نورون ها چه اعمالي انجام ميدهند؟

29-به پرسش  زير پاسخ دهيد؟

      « اعصاب سمپاتيك چه اثري بر تعداد تنفس دارد»؟

30-ميلين در نرون هاي ميلين دار چه نقشي دارد؟

31- از وظايف دستگاه عصبي  ، پاسخ حركتي را توضيح دهيد؟

32-به پرسشهاي زير پاسخ دهيد؟

   الف- نيكوتين در مغز مشابه كدام انتقال دهنده عصبي عمل مي كند؟

    ب-جسم پينه اي چيست؟

    ج- اعصاب پارا سمپاتيك چه اثري بر فشار خون دارند؟

    د- اعصاب سمپاتيك چه اثري بر تعداد تنفس دارند؟

33-    پتانسيل عمل را در نرون تعريف كنيد؟

34-    الف-  انعكاس را تعريف كنيد؟

       ب- سخت شامه از كدام بافت تشكيل شده است؟

       ج-بخش حركتي دستگاه عصبي محيطي از دو دستگاه تشكيل شده است، آنها را نام ببريد؟

فصل سوم

1-جاي خالي را كامل كنيد.

     ((بسياري از پاسخ هاي………از بدن مثل انعكاسها پس از تحريك گيرنده هاي درد شروع به كار ميكنند.))

 2-ساختار و عمل گيرنده هاي حسي پوست را بنويسيد.

3-گيرنده هاي درد در چه شرايطي تحريك مي شوند و اهميت احساس درد چيست؟

4-چگونه مار زنگي در تاريكي مطلق با نهايت دقت مي تواند طعمه را شكار كند؟

5-توضيح دهيد چه عاملي باعث مي شود كه خفاش هنگام پژواك سازي كر نشود؟

6-گيرنده هاي كششي ماهيچه هاي اسكلتي جزكدام گيرنده ها هستند وبه چه محركي حساسند؟

(7- شكل زير يك جوانه چشايي را نشان ميدهد،

نام اجزاي شماره گذاري شده را با ذكر شماره

در پاسخنامه بنويسيد؟

8- لايه هاي كره چشم انسان را به ترتيب از خارج به داخل بنويسيد؟

9- هر يك از بخشهاي چشم پلاناريا را نامگذاري كنيد؟

10- انواع گيرنده هاي نوري شبكيه چشم را نام ببريدو تفاوت عمل آنها را بنويسيد؟

11-پير چشمي چگونه ايجاد مي شود؟

12- چشم جامي شكل چيست و در كدام جانور ديده مي شود؟

13- ساده ترين گيرنده نوري چه نام دارد ودر كدام جانور ديده مي شود؟

14- نقاشي در حال ترسيم يك منظره است،

      الف- وقتي به موضوع نقاشي خود نگاه مي كند چه تغييري در قطر عدسي چشم او ايجاد مي شود؟

    ب- در هنگام كشيدن طرح و نگاه كردن به صفحه نقاشي  ، عدسي چشم او چه تغييري مي يابد؟

15- در شكل زير هر يك از حروف «الف» و «ب» كدام بخش از چشم انسان را نشان مي دهد؟

16- هر يك از گيرنده هاي حسي زير توسط توسط چه عاملي تحريك مي شوند؟   الف- گيرنده هاي درد                   

  ب- گيرنده هاي كششي ماهيچه اي اسكلتي

  ج- گيرنده هاي مكانيكي ديواره رگهاي خوني

17- به پرسشهاي زير پاسخ دهيد؟

     الف- نوع گيرنده هاي فشار خون كدامند؟

     ب- كدام بخش زبان بيشترين حساسيت را به تلخي نشان مي دهد؟

     ج- خط جانبي در كدام گروه از مهره داران وجود دارد؟

18-زجاجيه كدام بخش چشم را پر كرده است  و چه نقشي دارد؟

19-استخوان هاي گوش مياني را نام ببريد و نقش آنها را بنويسيد؟

20- پس از ارتعاشات پرده صماخ توسط امواج صوتي چه اعمالي صورت مي گيرد تا پيام عصبي به مغز برسد؟

22-    شكل زير مناطق چشايي زبان را نشان مي دهد.

     هر يك از مناطق شماره گذاري شده به كدام مزه

     بيشترين حساسيت را نشان مي دهد؟

23- هنگامي كه سر حركت مي كند، مجراي نيمدايره و سلول هاي مژكدار آن چگونه موقعيت سر را تعيين مي كنند؟

فصل چهارم

1-هيپوتيروئيديسم در افراد بالغ چه عوارضي توليد ميكند؟

2- چنانچه فردي در دوران كودكي دچار كمبود هورمون تيروئيدي شود، چه اختلالاتي در بدن وي رخ مي دهد؟

3-گيرنده هاي هريك از هورمون هاي زير در چه بخشي از سلول هدف قرار دارد؟     الف- گلوكاگن                                                                                                        ب- كورتيزول                        ج- تيروكسين

4-اصطلاح هورمون را تعريف كنيد؟

5-سه غده ترشح كننده هورمون را نام ببريد كه در مغز انسان مستقر باشند.

6-هر يك از هورمون هاي زير از كدام غده تشح مي شود؟

    الف- گلوكاگن                                      ب- اپي نفرين

7- انواع هورمونهاي هيپوتالاموس كه به هيپوفيز پيشين مي رسندرا نام برده و نقش هر يك را بنويسيد؟

8- به پرسشهاي زير پاسخ دهيد: 

  الف- كمبود كدام هورمون سبب دیابت قند مي شود؟

   ب- چگونه مرض قند منجر به کاهش PH مي شود؟

9- گيرنده هاي هورمون در كدام بخش هاي سلول قرار دارندو جنس آنها معمولاً از چيست؟

10- به سؤالات زير پاسخ دهيد:

     الف- چه عاملي موجب تحريك ترشح هورمون كلسي تونين مي شود؟

     ب- تاثير هورمون غده پاراتيروئيد روي سلول هاي استخواني چيست؟

11- پيك هاي شيميايي در دستگاه درون ريز و دستگاه عصبي از نظر عمل چه تفاوتهايي با يكديگر دارند

12- هورمون هايي كه موجب افزايش قند خون مي شوند را نام ببريد.

13- در هر يك از موارد زير كدام هورمون نقش دارد؟

      الف- هنگام فشار هاي روحي مقدار آن در خون افزايش مي يابد.

     ب- در پاسخ به كاهش سديم خون ترشح مي شود.

     ج- در پاسخ به افزايش مقدار كلسيم خون ترشح مي شود.           

     د- به كمك AMP حلقوي ، بر سلول هدف تاثير مي گذارد.

14- جمله زير را كامل كنيد؟

     « هنگامي كه گلوكاگن به گيرنده ويژه خود منتقل مي شود…………فعال مي شود كه آدنوزين تري فسفات داخل سلول را به ……….كه يك پيك دومين   است تبدیل می کند .

15- پاسخ صحيح پرسشهاي زير را بنويسيد: 

    الف- كار احتمالي هورمون ملاتونين در انسان چيست؟

   ب- در كدام نوع ديابت تعداد گيرنده هاي انسولين كم است؟

   ج- كدام هورمون باعث مي شود تا غلظت سديم خون افزايش يابد؟

   د- بالا بودن مقدار كلسيم در خون سبب تحريك ترشح كدام هورمون مي شود؟

16- كدام غده در بدن هم نقش برون ريز و هم نقش درون ريز دارد؟

17- دستوري كه هورمون به سلول هدف مي دهد به چه عواملي بستگي دارد؟

18- به پرسش هاي زير پاسخ دهيد؟

      الف- مكانيسم خود تنظيمي منفي در تنظيم مقدار ترشح هورمون ها را توضيح دهيد؟

     ب- هورمون پارا تيروئيد ،براي افزايش كلسيم خون ،در استخوان و كليه چه عملي انجام مي دهد؟

     ج- علت ديابت شيرين نوع دو چيست؟

19- الف-گو اتر چيست؟(توضيح درباره گواتر لزم نيست)

       ب- بيماري ديابت شيرين را توضيح دهيد؟(علل بيماري لازم نيست)

(20- الف- گيرنده هورمونهاي تيروئيدي در كدام بخش از سلول قرار دارند؟

        ب- كلسي تونين چه اثري بر بافت استخواني دارد؟

        ج- كدام هورمون سديم خون را افزايش مي دهد؟  

فصل پنجم

1-      با استفاده از جدول به سوالات زير پاسخ دهيد؟                       

الف- نسبت تقريبي پورين ها به پريميدين ها چقدر است؟                      

ب- آيا نسبت ها از اصل چارگف تبعيت مي كنند؟

2-ايوري و همكارانش چگونه معلوم كردند كه DNA ماده ي مسئول ترانسفورماسيون است؟

3-درست يا غلط بودن عبارت هاي زير را بنويسيد؟

   الف- بازهاي Aو G ، از نظر ساختار سه بعدي ، مكمل يكديگرند.

   ب- در باكتريها ، دوراهي هاي همانند سازي در چند نقطه بوجود مي آيند.

   ج-در هر كروموزوم انسان ، همانند سازي، در يك انتها شروع و در انتهاي ديگر ، پايان مي يابد.

   د- در يك رشته ي DNA ، هيچ محدوديتي براي تعداد و ترتيب بازها وجود ندارد.

4-يافته هاي چارگف در مورد مولكول DNA چه بود؟

5-كدام باز تنها در ساختار DNA وجود دارد؟    الف- تيمين          ب- يوراسيل         ج- آدنين              د- گوانين

6-جنس مواد آلي تشكيل دهنده نوكلئوزوم را بنويسيد؟

7-ايوري با انجام چه آزمايشي دريافت كه پروتئين ها عامل ترانسفورماسيون نيستند؟

8-شكل مقابل همانند سازي DNA را نشان مي دهد:

    بخش هاي شماره گذاري شده را نام گذاري كنيد؟

پاسخ دهيد؟(1-دي ماه 82)

   الف- بازهاي پوريني و پريميديني چه تفاوتي دارند؟

   ب- بازهاي پريميديني مولكول DNA را نام ببريد؟

10-ساختمان DNA را بر اساس مدل واتسون و كريك  بنويسيد؟

11- اجزاي يك نوكلئوتيد را بنويسيد.

12- ويرايش را تعريف كنيد؟

13- عبارتهاي زير را تعريف كنيد؟

   الف- دوراهي همانند سازي              

   ب- همانند سازي نيمه حفظ شده

14- جملات زير را با كلمات مناسب پر كنيد؟    الف- در هنگام همانندسازي DNA  ، دو رشته به كمك آنزيم …………از هم جدا ميشوند.

    ب- همانند سازي DNA به كمك آنزيم………..صورت مي گيرد.

15- آزمايشي را بنويسيد كه گريفيث بر اساس آن نتيجه گرفت كه گپسول باكتري عامل مرگ موش ها نيست؟

16- پاسخ صحيح پرسشهاي زير بنويسيد.

    الف- اگر ترتيب بازهاي بخشي از يك رشته DNA به صورت CAG TAG  باشد ، ترتيب بازهاي رشته ديگر از چپ به راست كدام است؟

    ب- چرا مي گويند همانند سازي DNA به طريقه نيمه حفظ شده است.

    ج- دريك رشته پلي نوكلئوتيدي ،دو نوكلئوتيد از طريق كدام پيوند به هم متصل مي شوند؟

17- عبارتهاي زير بطور دقيق تعريف كنيد؟(1- مرداد 82)

   الف- نوكلئوزوم                                    ب- ژن

18- اهميت خاصيت ويرايشي DNA پليمراز را در فرايند همانند سازي بنويسيد؟(

19- نوكلئوتيد هاي سازنده DNA چه تفاوتي دارند؟

20-الف- ترجمه را تعريف كنيد؟                          ب- كدام آنزيم اشتباهات همانند سازي DNA  را تصحيح مي كند؟

21- RNA ناقل چه نقشي دارد؟

فصل ششم

1-در شكل روبرو ساختار يك كروموزوم نشان داده شده است. نام بخشهاي مشخص شده را بنويسيد.

2- ساختمان و عمل دوك تقسيم را بنويسيد.

3-در مورد تقسيم ميتوز به سوالات زير پاسخ دهيد.                                                                                                       

   الف- در كدام مرحله ، كروموزم ها قابل رويت مي شوند؟       

   ب- در كدام مرحله، رشته هاي كروماتيني بوجود مي آيند؟

   ج- در كدام مرحله، دوك از بين مي رود؟

4-همانند سازي كلروپلاست ها در كدام مرحله  ي چرخه سلولي انجام مي گيرد؟

     الف- G1             ب-G2                 ج- سيتوكينز                 د- ميتوز

5-به سوالات زير در مورد سرطان پاسخ دهيد؟

    الف- سرطان را تعريف كنيد؟

    ب- 3 مورد از مواردي را كه خطر ابتلا به سرطان را افزايش مي دهند را بنويسيد؟

6-فرمول كروموزومي   11+X  مربوط به اسپرم كدام جانور زير است؟

   الف- پرنده                 ب- پروانه                 ج- خروس                 د- ملخ

7- اگر جهش ژني مانع توليد پروتئين هاي موثر در سيتوكينز شود پيامد آنرا بر چرخه سلولي بنويسيد؟

 8- شكل روبرو مربوط به يك باكتري است،بخش هاي مشخص شده را نامگذاري كنيد؟

9-شكل زير مربوط به سلولي با 4=n2 كروموزوم است.

   الف- اين طرح مربوط به چه تقسيمي است؟

   ب- كدام مرحله از تقسيم سلولي را نشان مي دهد؟

   ج-به جاي AوB  نامهاي مناسب را در پاسخ نامه خود بنويسيد.

10- چرا تقسيم سلول هاي يوكاريوتي پيچيده تر از سلول هاي پروكاريوتي است؟

11- هر يك از اعمال زير در كدام مرحله از ميتوز رخ مي دهد؟

     الف- ناپديد شدن پوشش هسته                                             ب- حد اكثر فشردگي كروموزمها

     ج- رديف شدن كروموزوم ها در سطح استواي سلول                 د- جدا شدن كروماتيد ها

12- الف- كروماتيد را تعريف كنيد.                                ب- از انواع جهش ها جابجايي را توضيح دهيد؟

13- الف- در مرحله G1 (از مراحل چرخه سلولي) چه عملي صورت مي گيرد؟

        ب- سرطان چيست؟

     ج- در مرحله متافاز ميتوز چه پديده اي رخ ميدهد

14- به پرسش هاي زير پاسخ دهيد:

     الف- جهش حذفي را تعريف كنيد.

     ب- اين جهش از نظر ژنها چه تاثيري بر سلول جديد دارد؟

15-مراحل تقسيم ميتوز را از آغاز تا پايان بنويسيد

16-در مورد چرخه سلولی به سوالات زیر پاسخ دهید؟

   الف- همانند سازی          DNA در کدام مرحله از چرخه سلولی رخ می دهد؟

   ب- سیتوکینز چیست؟

   ج-همانند سازی سانتریول ها در چه مرحله ای انجام می شود؟

   د- نقاط وارسی چست؟

17- به سوالات زیر پاسخ دهید؟

  الف- جهش را تعریف کنید؟

  ب- چه عاملی باعث شده است تا یک کروموزوم انسانی با سرعت همانند سازی کند؟

18- درستی یا نادرستی جملات زیر را بنویسید؟

    الف- سانتریول ها ورشته های دوک هر دو از لوله های توخالی ساخته شده اند.

   ب- جنس سانتریول ها و رشته های دوک با هم فرق دارد.

19-به سوالات زیر پاسخ دهید؟    الف- DNA در کدام مرحله از چرخه سلولی همانندسازی می کند؟

    ب- کدام دسته از سلول ها سانتریول ندارند؟

   ج- علت کشیده شدن کروماتید ها به قطبین در آنافاز چیست؟

   د- در سلول های گیاهی کدام اندامک به طور موثر در ساخت دیواره سلولی عمل می کند؟

20- به سوالات زیر پاسخ دهید؟

    الف- ساده ترین تقسیم در چه موجوداتی دیده می شود؟ 

    ب- چه سلول هایی هسته سازمان یافته دارند؟

21- تعیین کنید که : 

   الف- ملخ نر چند کروموزوم آتوزوم و چند کروموزوم جنسی دارد؟

   ب- تشکیل دوک تقسیم و جدا شدن کروماتید های خواهری هریک در کدام مرحله از میتوز رخ می دهد؟

22- الف- در کدام جانور نر، الگوی کروموزم ای جنسی XO است؟

      ب-در کدام موجودات زنده ، جانور نر کروموزم های جنسی XX دارد؟

23- در سلول های ماهیچه ای مخطط تقسیم سلولی چگونه است. ونتیجه این تقسیم چیست؟

24-الف- سیتوکینز در سلول های جانوری چگونه انجام می شود؟

      ب- شکل زیر کروموزم های غیر همتا را نشان می دهد ، پدیده جابجایی را در این کروموزم ها با رسم شکل نشان دهید؟

                                                                                                                                                                                    

25- در پروفاز میتوز چه اعمالی صورت می گیرد؟

 

بهداشت و ایمنی کار

سؤالات درس بهداشت و ایمنی کار     

 بهداشت  و ايمني  كار                             بخش 1      فصل 1                       كليات بهداشت          صفحه 7

1-    تندرستي و سلامتي چگونه موهبتي است؟تندرستي وسلامتي هديه و موهبت خداوندي است.

2-    به چه منظور كوروش براي سپاهيان خويش آب جوشيده مي فرستاد؟كوروش در لشكر كشيها براي س‍‍‍‍پاهيان خود آب جوشيده مي فرستاده است تا از بروز و اشاعه بيماري هايي كه از طريق آب آلوده  به انسان منتقل مي گردد جلوگيري شود.

3-    براي پي بردن به اهميت بهداشت در نظر اسلام بايد در كدام جمله زيبا تأمل كرد؟پاكي و نظافت  نشانهْ ايمان به خداست.

4-به چه منظور در سال 1320 شمسي وزارت بهداري تأسيس گرديد؟

در سال1320شمسي اولين بار در ايران براي ايجاد هماهنگي درانجام امور كار وزارت بهداري تاسيس گرديد.

5-كدام سازمان جهاني و بين المللي بيماري را دشمن مشترك بشريت دانسته است؟

با پيدايش "سازمان جهاني بهداشت(W.H.O) بيماري دشمن مشترك بشريت شناخته شد.

6- سلامتي را از ديدگاه سازمان جهاني بهداشت تعريف كنيد

سازمان جهاني بهداشت سلامتي را(تامين رفاه كامل  جسماني.رواني و اجتماعي و نه فقط نبودن بيماري ونقص عضو)تعريف كرده است.

7- براي سازماندهي فعاليتهاي بهداشتي سازمان بهداشت جهاني چه تدبيري انديشيده است؟

اين سازمان براي سازمان دهي فعاليت هاي خود. جهان را به مناطق مختلف تقسيم كرده است و ايران ازاين نظر در منطقه مديترانه شرقي واقع شده است و دراين منطقه فعاليت مي كند و مركزيت آن در كشور مصر است.

8- پيامبرگرامي اسلام در مورد سلامتي چه تعبيري دارند؟

سلامتي بالاترين نعمت هاست.

9- ويژگيهاي انساني را كه از سلامتي كامل برخوردار است نام ببريد.

دربرابر حواث توانا و بردبار ميماند و ميتواند بار سختي هاي  گوناگون زندگي را با نيرو و توانايي هاي جسمي و رواني خود تحمل كند.

10-ابعاد سلامتي را نام برده براي تأثيرگذاري ابعاد بر همديگر مثال بزنيد.

1-    بعد جسماني2- بعد رواني3- بعد اجتماعي اين 3بعد در يكديگر تاثير ميگذارند. گاه يك بعد تسلط و نفوذ بيشتري در ابعاد ديگر دارد و گاه نيز امكان دارد دوبعد  يا هر 3 بعد به يكديگر تاثير متقابل داشته باشد و ميتوان اين3 بعد را مانند3حلقه زنجيري دانست كه به همديگر متصل اند و روي همديگر تاثير دارند.

11-يكي از تعاريف سلامتي را بنويسيد

به اين تربيت نميتوان كسي را كه بيماري جسمي ندارد فرد سالم دانست .بلكه شخصي سالم است كه از سلامت روان نيز برخوردار باشد واز نظر اجتماعي در آسايش باشد.

12-بيماري چگونه حالتي است و طيف آن در جامعه چگونه است؟

تندرستي كامل.بيماري غير آشكار.بيماري ضعيف.بيماري متوسط.بيماري شديد.بيماري كشنده. مرگ

بيماري حالتي است ناخوشايند داراي نشانه ها وخصوصيات مشخص كه ممكن است همه يا قسمتي ازبدن رافرا گيرد

بهداشت  و ايمني  كار        بخش 1      فصل 2      بهداشت فردي و عمومي       صفحه 17

11-اصول و نكات بهداشت فردي را نام ببريد.

بهداشت اندامهاي مختلف بدن، استراحت طبيعي . نظافت . خواب مناسب . ر‍‍‍‍ژيم غذايي مناسب . ورزش . پوشاك مناسب، استحمام و رعايت عادات مناسب و مورد پسند جامعه.

2-    چشم انسان نسبت به چه پديده هايي حساس است؟

نسبت به نور. شكل و رنگ فاصله و عمق حساس مي باشد. 

3-    چند اختلال مهم بينايي را نام ببريد.

نزديك بيني. دور بيني. آستيگماتيسم. حوادث چشمي وآب مرواريد

4-    بهداشت چشم را توضيح دهيد؟

1-    نظافت چشم رعايت شود.ازتماس دست هاي آلوده ودستمال آلوده آب آلوده به چشمها جلوگيري كرد. 2-    از خستگي چشم جلوگيري كرد.

3-    ازخيرگي چشم جلوگيري نمود.

4-    از خطراتي كه باعث آسيب ميگردند مانند ضربه جلوگيري شود.

5-    چشمها را از تشعشعات مادون قرمز. ماوراي بنفش و ليزر محافظت نمود.

6-    جلوگيري ازتماس چشم با گرد و غبار،بخارات و گازها

7-    مراجعه به پزشك، به محض بروز اختلال در چشم

5-    چه نوع تشعشعاتي براي بهداشت چشم مضر هستند؟

تشعشعات مادون قرمز ماوراي بنفش و ليزر

6-    بهداشت گوش را توضيح دهيد.

از ورود اجسام تيز وآلوده به گوش جلوگيري شود.

از خطراتي كه باعث آسيب رسيدن به گوش ميگردند اجتناب نمود.

ازتماس با صداي زياد و بيش از حد مجاز خودداري كرد.

براي پي بردن به ميزان شنوايي بايد از دستگاه شنوايي سنج ميزان شنوايي را اندازه گرفت.

7-    براي جلوگيري از پوسيدگي دندان چه نكاتي را بايد رعايت كرد؟

مسواك زدن. خوردن آب آشاميدني  پس از صرف شيريني و مواد قندي و معاينه مرتب

8-    شيوه صحيح مسواك زدن را به صورت كتبي بنويسيد.

خمير دندان به مقدار كافي روي مسواك قرار دهيد. مسواك را در فك بالا از بالا به پايين بكشيد.اين عمل را چندين بار تكرار كنيد وتوجه داشته باشيد كه اين عمل هم از جلوي دندان هم از پشت آن انجام گيرد .مسواك را در فك پايين از پايين به بالا بكشيد.سطوح جونده ي دندان ها را نيز مسواك بزنيد.بهتر است عمل مسواك زدن  كمتر از5 دقيقه  طول نكشد. افرادي كه داراي دندان هاي مصنوعي هستند  بايد آنها را نيز مسواك كرده خوب تميز نمايند.

9-    چرا بايد علاوه برمسواك زدن از نخ دندان هم استفاده كرد؟توضيح دهيد.

زيرا فاصله بين دندانها به آساني با مسواك كردن پاك و تميز نمي شود وممكن است خرده هاي غذاهاي باقيمانده محيط مناسبي براي رشد ميكروبها  ودر نهايت پوسيدگي دندانها  و بوي بد دندان ها  به وجود آورند

10-خون داراي چه موادي است؟

 علاوه بر سلولها و جسم سلولي، حاوي مواد غذايي . گازهاي تنفسي. مواد زايد، مواد حمايت كننده. هورمونها و تنظيم كننده هاي شيميايي است.

11-  نقش قلب در بدن انسان چگونه است؟

قلب دستگاهي است عضلاني كه همانند تلمبه اي با انقباضات ريتم دار خون را در عروق سرخرگي و سياهرگي به جريان مي اندازد و كليه اندامها و اعضاي بدن را به يكديگر مرتبط ميسازد.

12- عواملي را كه در ايجاد بيماريهاي قلب و عروق نقش دارند نام ببريد.

1-بدي تغذيه

2-ابتلا به بيماري هاي عفوني از قبيل گلودرد چركي

3-مصرف دخانيات

4-نپرداختن به ورزش

5-ابتلا به بيماري هاي قند و چربي خون

13- چرا به محض ابتلا به گلودرد چركي فورا بايد به پزشك مراجعه نمود؟

زيرا عدم مراجعه بموقع به پزشك و مصرف نكردن داروهاي مناسب،آسيبهاي قلبي را به وجود خواهد آورد.

14- براي حفظ بهداشت و سلامتي ريه ها چه نكاتي را بايد رعايت كرد؟

نظافت بيني رعايت شود. از قرار گرفتن در محل هاي آلوده به گرد و غبار و گازهاي سمي،از تماس با بيماران سرماخورده و واگير دار ريوي ،از كشيدن سيگار جلوگيري كرد.به محض بروز اختلال به پزشك مراجعه نمود.

15- پوست بدن در ساختن كدام ويتامين نقش دارد؟چگونه؟

با جذب اشعه ماوراء بنفش نور خورشيد در ساختن ويتامين D نقش دارد.

16- کفش مناسب باید چه ویژگیهایی داشته باشد؟

كفش بايد از لحاظ اندازه و شكل با پاها تناسب داشته باشد و به پاها وانگشتان فشار وارد نسازد.بهتراست جنس كفش ازچرم باشد ،پاشنه هاي آن محكم باشند و با توجه به ارتفاعي كه دارند،انحنا و قوس طبيعي پاها را حفظ كنند و چنان مناسب باشد كه بتوان به راحتي با آنها راه رفت و با اجراي نكات بهداشتي از بروزبيماريهاي مختلف جلوگيري كرد.

17- در مورد تناسب خواب با سلامتی و عوامل موثر در آن توضیح دهید.

برای حفظ سلامت هر فرد و رضایت بخش بودن بازدهی کار او لازمست خواب هم از نظر عمق و هم از نظرمدت، متناسب وکافی باشد.مدت و عمق خواب به عوامل مختلفی ازجمله سن،جنسیت،شغل و محیط خواب بستگی دارد.

18- ریتم بیولوژیک یا سرکادین چیست؟بیشتر از همه روی کدام مقوله زندگی اثر می گذارد؟

انواع فعاليتهاي انسان و حيوانات مختلف در طول شبانه روز به طور تناوبي تغيير ميكند كه به آن "ريتم بيولوژيك" يا "سركادين" گفته مي شود.اين ريتم در افراد مختلف متفاوت است و مهمترين مقوله اي كه تحت تأثير اين ريتم قرار ميگيرد،خواب است.

19- به چه دلیل باید پس از فعالیتهای روزانه استراحت و تفریح کرد؟

انسان پس از فعاليتهاي روزانه براي بازسازي جسمي،كسب آمادگي و داشتن آرامش رواني،احتياج به استراحت دارد.انساني كه استراحت كافي نداشته باشد دچارفرسودگي شده،احساس رخوت و سنگيني دارد وآمادگي لازم براي تلاش ذهني و جسمي ندارد.

بهداشت  و ايمني  كار            بخش 1      فصل 2    بهداشت عمومي              صفحه 29

1- مجموعه  عوامل تشکیل دهنده ی محیط زیست را نام ببرید؟(ص18)

1)آب      2)خاک      3)هوا      4)موجودات زنده      5)انرژی

2- بهداشت محيط را در يك جمله تعريف كنيد.(ص19)بهداشت محیط،کنترل عواملی است که به صورتهای مختلف بر حفظ  محیط زیست و بر سلامت انسان وافراد جامعه تأثیر می گذارند.

3- مهمترین تاثیر آلودگی محیط بر زندگی انسان چیست؟توضیح دهید.(ص 19)

مهمترین تاثیر آلودگی محیط بر زندگی، بروز انواع بیماریهاست که اثرات آن درکوتاه مدت یا در درازمدت  می تواند ظاهر می گردد.منشا این بیماریها انواع مختلف آلاینده های محیط زیست هستند که از طریق آب و هوا یا مواد غذایی آلوده وارد بدن انسان می شوند.

4- میکروارگانیسمهای پا توژن کدامند؟مثال بزنيد.(ص19)

میکروارگانیسمهای را که سبب ایجاد در بدن انسان می شوند.اصطلاحاٌ«میکروارگانیسمهای »بیماری زا یا "پاتوژن" می نامندمانندعوامل ایجاد کننده بیمارهايی نظیر فلج اطفال،اسهال،حصبه،یرقان و غیره كه می توانند از طریق آب آلوده وارد بدن انسان گردند.

5- مهمترین عوامل فیزیکی آلاینده محیط زیست را نام ببرید؟(ص20)

عوامل فيزيكي مانند حرارت،نور و سروصدا

6- مهمترین اجزای تشکیل دهنده زباله های شهری کدامند؟(ص21)

بخش اعظم مواد تشکیل دهنده ی زباله های شهری ضایعات خانگی است که قسمت عمده آن را مواد فساد پذیر و باقیمانده مواد غذایی تشکیل می دهد.همچنین کاغذ و مقوا،شیشه،پلاستیک و مواد فلزی نیز در زباله های شهری یافت می شوند.

7- رايجترین روشهاي دفع زباله را نام ببرید؟(ص24)

رایجترین روشهای دفع زباله عبارت اند از:دفن بهداشتی،کودسازی از زباله و سوزاندن زباله.

8- کودکمپوست چیست و چگونه تهیه می شود؟(ص 25 و26)

پس مانده های غذایی موجود در زباله ها چنانچه به طریق صحیح، بهداشتی و اقتصادی بازیافت شوند می توانند  به عنوان کود مناسب برای تغذیه گیاهان مصرف شوند که اصطلاحا آن را کود کمپوست می نامند. تولید کودکمپوست فرایند تجزیه بیولوژیکی است که طی آن مواد آلی موجود در زباله در شرایط ویژه ای به وسیله  باکتریها،تک باخته ایها وسایر میکروارگانیسمهای موجود در زباله تجزیه شده به مواد پایداری تبدیل می گردند که ترکیب انها برای تقویت خاک بسیار مناسب است.

9- مهمترین اجزای پسابهای کشاورزی را که آلوده کننده محیط زیست محسوب می شوند نام ببرید؟(ص26)

پسابها عمدتا حاوی بقایای کود سموم دفع آفات نباتی می باشند که در کشاورزی مصرف می شوند با توجه به بالا بودن غلظت نیترات و فسفات و نیز سموم در پسابهای کشاورزی، این مواد ممکن است موجب آلودگی خاک و آلودگی منابع آب زیرزمینی گردد.

11- تفاوت آبهای سطحی و آبهای زیرزمینی از نظر کیفیت را توضیح دهید؟(ص28)

آبهای زیر زمینی از آنجا که در زیر زمین جریان دارند معمولا آلودگی کمتری دارند و انجام فرآیند گندزدایی برای حذف میکروارگانیسمها کافیست ولی آبهای سطحی و رودخانه ها با آلودگی بیشتری روبرو هستند.

بهداشت  و ايمني  كار                      بخش 1      فصل 3                                صفحه 34

1-  گروه بهداشت حرفه ای مرکب از چه افرادی است ومسئولیت روانشناس در این گروه چیست؟(ص33و34)

       گروه بهداشت حرفه ای مرکب از پزشک متخصص طب کار ، متخصص بهداشت حرفه ای ، متخصص ایمنی ، سم شناسی ، روانشناسی و پزشک بهداشت کار است . یک روانشناس ، برنامه کاهش فشار محیط کار بر کارکنان را عهده دار است .

2- غیبت از کاریعنی چه و به چه دلایلی ممکن است رخ دهد ؟(ص34)

      غیبت از کار یعنی از دست ذاذن روزهای کار یا به عبارتی (روزهای از دست رفته) که معادل است با کاهش بازدهی تولید و بهره وری در کار یا به بیانی معادل زیان های اقتصادی قابل محاسبه است.به دلیل بیماری ، فرار از فشار محیط کار ، رابطه بد بین مدیریت و پرسنل و یکنواخت بودن و تکراری بودن کار و در نتیجه بی حوصلگی رخ می دهد .

4- اولین قانون کار در چه سالی در ایران  به تصویب رسید ؟ در سال 1328 اولین قانون جامع کار در ایران تنظیم شد و به تصویب مجلس رسید.

بهداشت  و ايمني  كار     بخش 1      فصل 3           عوامل زیان آور محیط کار           صفحه 41

 1- مقدار مجاز صدا چقدر است ؟ در چه میزانی از شدت صوت ، در گوش درد احساس می شود ؟

    مقدار مجاز صدا 85 دسی بل به ازای 8 ساعت کار در محیط پر صداست در صورتی که مدت زمان کارکرد ن در محیط پر صدا نصف شود یعنی 4 ساعت، مقدار مجاز صدا 88 دسی بل خواهد بود ،(8ساعت:85 ؛ 4:88)                           صدایی که انسان ازشنیدن آن در گوش خود احساس درد می کند 120 دسی بل می باشد .

2- روش های کاهش آلودگی صدا را توضیح دهید ؟

      1- کاهش تولید صدا در منبع با انتخاب مناسب مصالح  و نصب صحیح وسایل .

2- کاهش انتقال صدا از نقطه ای به نقطه دیگربا انتخاب مناسب مواد ساختمانی وروشهای صحیح ساخت آنها.

3- کاهش صدا در محل دریافت با استفاده از وسایل حفاظت فردی مانند گوشی های حفاظتی.

3- کدام یک از روشهای کاهش آلودگی صدا برای افرادی که در کارگاه آهنگری کار می کنند مناسب تر است ؟ استفاده از گوشی های حفاظتی

بهداشت  و ايمني  كار          بخش 1      فصل 3           گرما،سرما،رطوبت                صفحه 49

1- راههای تبادل حرارتی میان انسان و محیط چیست ، نام ببرید ؟

    اتلاف گرما از طریق پوست به خارج ، از 5 راه تابش ، جابجایی ،تبخیر، تعریق و هدایت صورت می گیرد که به راهها ی تبادل حرارتی میان انسان و محیط معروفند .

2- بیماری و عوارض ناشی از گرما را نام ببرید .

غش گرمایی – ضعف گرمایی – گرفتگی حرارتی(کرامپ عضلانی) – کم آبی بدن – به هم خوردن تعادل املاح در بدن که موجب خستگی،تهوع و گرفتگی عضلانی شود.

3. روشهای پیشگیری از عوارض ناشی از گرما چیست؟

1- تامین آب و نمک کافی 2- تهویه 3- عایق بندی4- معاینه ی دوره ای 5- لبا س کارو نقش آن در تبادلات حرارتی6- معاینات قبل از استخدام 7- استراحت 8- سازش

بهداشت  و ايمني  كار                    بخش 1      فصل 3                                صفحه 64

  1) از کدام یک ازموارد زیر پرتو لیزر تابش میشود؟  قوس جوشکاری

2) خطرات ناشی از پرتو گیری از پرتو ایکس را چگونه می توان کاهش داد؟                                         

فاصله گرفتن از دستگاه x ،  کاهش زمان پرتو گیری ، استفاده از موانع مفید

به منظور کاهش پرتو گیری از صفحاتی به نام حفاظ ازجنسهای سرب،بتون یا مواد مناسب دیگراستفاده می شود

اگر نیاز باشدکه ماورای حفاظ دیده شود ازحفاظ شفاف(شیشه سرب دار)استفاده می شود.از وسایل حفاظت فردی  دستکش سرب دار و روپوش سربی است.

    3) کاربرد پرتو های  x را بنوسید؟

پرتو ایکس از پرتوهای الکترومغناطیسی یونساز است که در حرفه پزشکی و صنعت کاربرد فراوانی دارد.  ازجمله:  تشخیص ضایعه و بیماری دراندامهای مختلف بدن به کمک دستگاههای رادیولوژی, عکس برداری از اجسام در صنعت برای تشخیص عیوب داخلی اجسام مانند حفره ها و ترکها ؛ کنترل محل جوش دادن لوله ها

 4) از کدام دستگاه های خانگی پرتوx تابیده می شود و برای کاهش خطرات آن چه باید کرد؟

    کامپیوتر و تلویزیون, استفاده از فیلتر محافظ

5) یکی از بیماریهایی که در اثر تابش پرتو x در بدن انسان به وجود می اید نام ببرید؟ علت ایجاد اختلال بیماری زای پرتو x چیست؟

    سرطان زایی پرتو x – پرتو های x به دلیل اینکه دارای خاصیت یونسازی هستند در برخورد به بدن موجود زنده, در سلول ها ایجاد یون می کنند . در نتیجۀ تکرارعمل یون سازی در سلولها،اختلالاتی در کار آنها ایجاد می شود که می تواند منجر به بروز بیماری گردد.

بهداشت  و ايمني  كار                        بخش 1      فصل 3                                صفحه 71

1- هوا و الودگی هوا چیست ؟

 هوا, مجموعه ای از گازهای مختلف است که دارای نسبت تقریبا ثابتی هستند.     آلودگی هوا یعنی ورود یا افزایش یک یا چند ماده به ترکیب طبیعی هوا که سلامت انسان را به خطر انداخته برای منابع حیاتی مضر است و به اموال و ساختمانها آسیب می زند یا مخل استفاده راحت ازمحیط زیست است.

2- آلاینده های هوا چگونه وارد بدن می شوند؟

ورود از طریق پوست به بدن ،ورود از طریق دستگاه گوارش ،ورود از راه تنفس

3- روشهای پیشگیری از مسمومیت با کربن منواکسید را نام ببرید.

- کنترل خروجیهای (اگزوز) وسایل نقلیه - تنظیم کاربراتور وسایل نقلیه - ممنوعیت سیگارکشیدن درسالنهای عمومی - اجتناب از بستن در گاراژ موقعی که موتورروشن است - تهویه عمومی

4- عوارض وعلائم بالینی مسمومیت با منو اکسید کربن چیست؟

در صورت استنشاق گاز CO با هموگلوبین خود به شدت ترکیب می شود و باعث کمبود اکسیژن خون و نرسیدن اکسیژن به مغز می شود اگر تراکم آن 25 در میلیون به مدت 24 ساعت باشد باعث آسیب بینایی در فرد می شود و اگر تراکم 50 در میلیون باشد فرد مبتلا به سردرد شده ضربان قلب وی نامنظم می شود.اگر تراکم 500 در میلیون برای مدت 1 ساعت باشد باعث تهوع سردرد و گیجی می شود و در صورتی که تراکم بیش از 1500 در میلیون باشد باعث مرگ می شود.

بهداشت  و ايمني  كار                         بخش 1      فصل 3                                صفحه 89

1- محلولی از دو جزءمایع بسازید آیا می توانید حدس بزنید کدام جز حلال و کدام جزء ماده حل شونده است ؟چرا؟

در یک محلول که حداقل از دو جزء (A,B) تشکیل شده باشد معمولا جزیی که بیشترین حجم را داشته باشد حلال است و جزء دیگررا ماده حل شونده می نامند. درسرکه: آب حلال است و اسید استیک جسم حل شده است.

2- انواع مایعات مخاطره آمیز را نام برده و عوارض ناشی از تماس پوستی با آنها را ذکر نمایید ؟

 اسیدها و قلیاییها -  مشتقات نفتی و روغنها

 اسیدها و قلیاییها دارای اثرات خورنده و سوزاننده هستند.  روغنها ومشتقات نفتی (هیدروکربنها ) در تماس پوستی  روی بافتهای چربی پوست اثر گذاشته از آن عبور می کنند و حتی می توانند به شبکه مویرگی زیر پوست نفوذ کرده وارد جریان گردش خون شوند و ایجاد عوارض زیانباری نمایند.

3 - یک مایع در چه صورتی می تواند حلال تلقی گردد؟ تعدادی از حلالهای معمولی در صنعت را نام ببرید؟        یک مایع در صورتی حلال تلقی می شود که حداقل قادر باشد یک ماده دیگر اعم از مایع یا جامد یا گازرا در خود حل نماید در این صورت حاصل این انحلال، یک محلول خواهد بود چنانچه مایعی قابلیت حل کردن نداشته باشد نمی توان آنرا حلال نامید. دی سولفید کربن - هگزان – بنزن – دی کلرومتان – متانول

4 - انواع حلالها را از نظر شیمیایی بیان کنید؟

 هیدروکربنها – هیدروکربنهای هالوژندار- الکلها – کتنها – اترها – استرها

5 - خاصیت مهمی که استفاده از حلالها را در صنایع  رایج نموده است چیست ؟

 امروزه اگر چه حلالیت و خواص آب از اهمیت بسیار اساسی در فرایندهای زندگی  برخوردار است به طور که بدون آب انجام چنین فرایندهایی امکان پذیر نیست . لکن در عملیات صنعتی آب قادر به انحلال تعدادی زیادی از مواد موجود نیست بنابراین ضرورت استفاده از حلالها آلی ( غیر آبی ) کاملا اجتناب ناپذیر می باشد حلالها صنعتی نام دیگر است که برای این گونه ترکیب به کار برده است.

6 - موارد کاربرد حلالها را ذکر کنید؟

 1- پوشش سطحی در صنایع چوبی 2- ساختن مرکبهای چاپ 3- ساختن رنگهای مختلف 4- در صنایع لاستیک سازی و پلاستیک سازی 5- در صنایع نفت پتروشیمی 6- در پزشکی و داروسازی 7- چربی زدایی از قطعات مکانیکی در کارخانجات و صنایع مختلف 8- در خشک شوییها به منظور از بین بردن لکه های لباس 9-  به عنوان معرف درتسهیل و تسریع انجام واکنشهای شیمیایی 10- در صنایع تولید چسب

7- مخاطرات حلالها را بنویسید. شدت عوارض نامطلوب حلالها به چه عواملی بستگی دارد؟

1-  با حل کردن چربیهای پوست منجر به اختلالات پوستی به نام درماتیت می شود که در دراز مدت درناتیت مزمن حساسیتهای دائم ایجاد می کند. 2- حلالها پس از تبخیر وارد ریه شده باعث سردرد ،تهوع،غش و بیهوشی می شود. 3- چون فرار هستند می توانند منجر به آتش سوزی شوند.

 الف- نوع ساختمان و فرمول شیمیایی ب- نحوه تماس پوستی تنفسی و خوراکی ج- غلظت حلال                  د-  طول مدت تماس

9- موارد استفاده لعابها را همراه با عوارض ناشی کار با آنها را شرح دهید؟

 الف – ایجاد مقاومت در مقابل حرارت، زنگ زدگی و خوردگی ب- تزیین سرامیکها، شیشه و زیور آلات   ج- به عنوان پوشش برای فلزاتی مانند آهن و فولاد در صنایع مختلف مانند حمامها،وسایل آشپزخانه و...

عوارض ریوی و مسمومیت باسرب "پنوموکونیوزیس" نام دارد. 

10 - انواع پاک کننده ها را نام ببرید ؟تولید و مصرف آنها با چه مخاطراتی همراه خواهد بود؟

پاک کننده های صابونی، پاک کننده های غیرصابونی – سوزش و تحریک شدید ناشی از تماس پوستی و چشمی ، حساسیت پوستی

---

بهداشت  و ايمني  كار                             بخش 1      فصل 3                                صفحه 92

1- سم و انواع مسمومیتها را تعریف کنید ؟(ص 90)

 سم یا زهر عبارت است از ماده یا موادی که مقادیر کم در موجودات زنده ایجاد اختلالات حیاتی فیزیکی و روانی نماید. اصطلاحا این حالت را مسمومیت می نامند. الف- مسمومیت شدید یا حاد؛ ب- مسمومیت مزمن     ( تدریجی) . درمسمومیت حاد که در نتیجۀ ورود یکبارۀ مقدار زیادی سم به بدن عارض می گردد، بلافاصله حالت طبیعی بدن مختل شده، ممکن است به مرگ منجر گردد. مسمومیت مزمن که به تدریج و در نتیجه مواجهه طولانی مدت فرد با ترکیب سمی عارض می شود منجر به ازکارافتادگی و عارضه های برگشت ناپذیرمی شود.

2- آفت چیست؟(ص90)

اصولا آفت به کلیه موجودات ریز و درشتی گفته می شود که به نحوی باعث وارد آمدن خسارت به محصولات عمومی شده ،موجب برهم زدن بهداشت عمومی جامعه می گردند.

4- انواع معروف آفت کشها را نام ببرید؟( ص 91)

حشره کشها – علف کشها – قارچ کشها – جونده کشها – کرم کشها.

6- عوارض عمومی مسمومیت ناشی از مواجهه با آفت کشها را بیان کنید؟(ص 92)

تعریق شدید، تهوع ،آب ریزش از بینی و چشم، سردرد، گیجی ، لرزش، تشنج ، فلج شدن اعصاب حرکتی

7- آیا می دانید عارضه مهم ناشی از مواجهه با آفت کشهای فسفره چیست؟ مختصرا توضیح دهید؟(ص92)

 مواجهه مکرر با آفت کشهای فسفردار منجر به توقف فعالیت انزیم کولین استرازمی گردد. درحالت عادی "محلول آنزیم کولین استراز در آب" باعث می شود که:

" استیل کولین" هیدرولیز گردد و به "کولین + اسید استیک" تجزیه شود.

 سموم فسفردار باعث توقف فعالیت "آنزیم کولین استراز" شده  منجر به انجام نشدن واکنش فوق می گردد در نتیجه، استیل کولین تجزیه نمی شود و درانتهای اعصاب تجمع نموده باعث اختلال در انتقال دستورهای عصبی می شود . البته در صورتی که غلظت سم بالا باشد فعالیت آنزیم مذکور به طور کلی متوقف شده منجر به مرگ می گردد.

---

بهداشت  و ايمني  كار                             بخش 1      فصل 3                                صفحه 98

1-بیماری های  ناشی از گرد وغبارهای مختلف را نام ببرید؟                                                           پنبه : بیسینوسیس(بیماری تنفسی مزمن) –             پشم : آنتراکس یا سیاه زخم -                                                                                      سیمان :بیماریهای ریوی( برونشیت مزمن همراه با آمفیزم) ،اختلالات گوارشی( زخم معده و اثنی عشر) ، بیماریهای پوستی( زخم های سطحی در اطراف ناخنها، ضایعات اگزمایی منتشر و عفونتهای پوستی (آبسه، کورک و...)

2- گرد و غبارها را بر حسب نوع خطرات آنها چگونه طبقه بندی می کنند؟

1-    کوارتز و ترکیبات حاوی کواتز 2- آسبست و ترکیبات حاوی آسبست 3- فلزات و ترکیبات فلزت 4- گرد و غبارهای گیاهی و حیوانی ( گرد و غبار های آلی )5- سایر گرد و غبارها

جهت مشاهده بقیه سوالات به ادامه مطلب بروید

 

---

ادامه نوشته